透过现象认识本质一、教学目标：本课共有三节：重视发挥主观能动性、学会分析事物的本质、培养科学的思维方法•明确一个基本观点：人区别于物的特点是人具有主观能动性•提高一个认识：要重视发挥人自身的能力•全面理解一个关系：主观能动性的发挥与制约它的因素之间的关系•围绕一个中心：透过现象认识本质2、教学重点难点：正确发挥主观能动性应处理的关系认识的根本任务----透过现象看本质认识需要不断深化、发展和向前推移科学理论对实践的指导作用创新的重要性1、主观能动性：主要要明确相互联系的三个内容：含义及表现、原因、正确发挥。理解：第一：含义主要要明确主观能动性是人类所特有的，是人区别于物的特点。（想、做、精神状态）第二：正确发挥要着重理解正确发挥主观能动性与客观规律、客观条件的关系•要正确发挥主观能动性就必须按客观规律办事•客观规律始终制约着主观能动性的发挥。人们是否按规律办事，决定着人们发挥主观能动性能否收到积极效果的程度；人们按规律办事的程度，决定着人们发挥主观能动性收到积极效果的程度。尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。•人们能积极发挥主观能动性去认识和利用规律，为人类造福正确发挥主观能动性与尊重客观规律的关系：1、“大灾不可怕，就怕精神垮，只要精神不滑坡，办法总比困难多。”这句话体现了（）A充分发挥主观能动性的重要性B意识的决定作用C唯物辩证法的两点论的道理D实践作为认识的基础的重要性A2、美国“勇气”号火星车成功登陆火星，并发回火星表面图片，“勇气”号火星车漫步火星已无拘无束。这表明（）A、人类能随心所欲地按自己的意志办事B、人类已能认识规律，并能按自己的需要改变规律C、人发挥主观能动性可以不受客观条件制约D、人的主观能动性得到了发展和提高，恰恰是人类认识和改造世界的能力提高的结果D上图为“勇气”号首次发回火星表面岩石图片。2.认识的根本任务掌握这一内容要明确三个问题：是什么、为什么、怎么做认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。为什么说认识的根本任务是透过现象把握本质•现象与本质规律的关系（1）现象是事物的表面特征和外部联系，本质是事物的根本性质和内部联系，是事物运动过程中固有的本质的必然的联系现象是事物的个别的是多变的东西，本质是同类现象中一般东西是相对稳定的（2）现象能够为人的感官直接感知本质只能由人的理性思维去把握可见，现象不是本质，现象再丰富仍然是现象，感性认识不是理性认识。这当然不是说感性认识和理性认识毫无关系，现象反映着本质，感性认识是认识过程中的一人环节一个阶段，是理性认识的必经阶段，正由于现象和本质是相互区别的，所以，认识了现象不等于认识了本质。两小儿辩日之远近孔子东游，见两小儿辩斗，问其故……一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。……《两小儿辩日》的故事给了我们什么哲学启示呢？从这个故事可以看出：①两小儿想要探索宇宙的奥秘，显然探索的仍是事物的现象问题；②两小儿掌握的感性认识(现象)太少；③两小儿没有对材料进行加工，没有上升到理性认识。孔子也是这样。•台湾“3-20公投”遭台湾民众否定http://www.sina.com.cn2004年03月21日01:51新华网•新华网台北3月20日电（记者陈斌华张勇）陈水扁不顾海内外强烈反对而执意推动的所谓“3·20公投”于20日结束，因投票人数未达总投票人数的一半，公投无效。温家宝总理：决不能容忍借民主之名搞“台独”中国的主权和领土完整不容分割中新社澳门三月十八日电《澳门日报》今天发表社论，再次揭露陈水扁搞“公投”的别有用心。社论指出，陈水扁一意孤行搞“公投”，还美其名为追求“和平”与“民主”，在台湾选举临近的时刻，有必要进一步揭穿陈水扁假和平真挑衅、假民主真专横的“台独”政客嘴脸。世界上只有一个中国，无论是大陆还是台湾，同胞的血脉是相连的，这条海峡不能够把我们的骨肉隔断。材料分析：20世纪90年代处以来，争取和扩大台湾的‘国际生存空间’，...
