1 中考病句修改之病句类型材料整理（含练习） 本课学习目标： 1 、掌握常见病句类型，能够准确辨识病句
2 、能依照句子原意，准确修改病句
一、考点概述： （一）中考常见的病句类型 1 、成分残缺 ①缺主语
例：通过刻苦学习，使他的成绩有了很大的提高
（删去“通过”或“使”） ②缺谓语
例：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国
（删去“为”或在句末加上“奋斗”） ③缺宾语
例：统筹方法是一种安排工作进程
（在句末加上“的方法”） 2 、搭配不当
①主谓搭配不当
例：我国棉花的生产，过去不能自给
（把“棉花的生产”改为“生产的棉花”） ②动宾搭配不当
例：我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验
（删除“参观”） ③主宾搭配不当
例：秋天的西湖是一个美丽的季节
（把“季节”改为“地方”） ④修饰语和中心语搭配不当
例：他有一双聪明能干的手
（去掉“聪明”） ⑤前后矛盾
例：考试能否取得优异成绩，取决于我们平时的努力
（在“平时”的后面加上“是否”） 3 、语序不当
①并列词语语序不当
例：我们讨论并听取了校长所作的报告
（“讨论”和“听取”互换位置） ②修饰语语序不当
例：博物馆展出了唐朝时期的新出土的文物
（把“新出土的”放“唐朝”的前面） 4 、重复累赘
例：关于这件事的具体详情，我以后再告诉你
（去掉“具体”） 5 、表意不明
例：桌上放着许多朋友送来的礼物
（是“许多朋友”还是“许多礼物”
不明确） 6 、用词不当
例：大家都说他的批评又正确又尖刻
（把“尖刻”改为“尖锐”） 7 、否定不当
例：谁也不否认长江不是向东流的
（三重否定成否定了，改变了句意） 8 、结构混乱
例：从 2 0 0 9 年的春节联欢晚会起，小沈阳进入了一个更新阶段
（把“从„„开始”和“以„„为起点”糅在一起了，改“从”为“以”） 9 、不合逻辑
例：他是众多死难者中幸免的
