教科版义务教育课程标准实验教科书教学科目：小学三年级上册科学教学内容：第三单元第一课《我们周围的材料》工作单位：平凉市灵台县城南小学执教者：仇彩云我们周围的材料三年级上册科学第三单元第一课生活中类似于木头这样通过加工可以做成其他物品的物体我们把它叫做材料。一、谈话导入1.什么是材料？2.生活中常见物品二、合作探究1.同桌互相说一说，小猴身上穿的、佩戴的和携带的物品各是什么材料做成的？2.汇报交流：老师指名回答。3.用恰当的词语描述这些材料的特点和用途。4人为一小组用编谜语的方式来描述一种材料的特点。（编的谜语要反映特点，让大家听了你的谜语后能准确猜出谜底）4.分小组汇报组内选的材料编的谜语。常见的材料的特性金属有光泽而不透明，比较硬、导热、导电、易沉入水中纤维弹性大，可以用来做衣服。木头黄白色，表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。纸很薄，用于书写，可折叠、易燃、吸水。塑料很轻，不会锈蚀，有较好的透明性和耐磨性,容易变形。玻璃是透明的、易碎，一般用于建筑物，用来隔风透光。三、深化新知：调查身边的材料看看自己和旁边的同学，身上穿的、佩戴的和携带的物品都是什么材料做成的，试着把它们写在下面的表格中。我们身上的物品名称校服拉链钥匙可能使用的材料名称可能使用的材料纤维金属、塑料金属扣子塑料、金属发夹塑料袜子纤维观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？书包里的物品物品名称可能使用的材料铅笔木头尺子塑料书本纸文具盒金属、塑料橡皮擦橡胶剪刀塑料、金属观察教室里的一些物品，它们是什么材料做的？电风扇是金属做的。桌子、椅子、门是木头做的。电视机的外壳是塑料做的，里面的零件是金属做的。窗户是玻璃和木头做的。课本是用纸做的。四、拓展延伸铁制作的物品纸制作的物品塑料制作的品木头制作的物品玻璃制作的物品纤维制作的物品多种材料制作的高科技产品拓展作业1、回家做个小调查，看看家里的物品都是哪些材料做成的？2、查查资料，宇航员的太空服是什么材料制成的?
