(完整版)九下《道德与法治》教学计划 1 九年级下册《道德与法治》教学计划 制定者:公安镇中学 姚爱花 使用班级：161、162、163、164 班 制定时间：2019 年 2 月 28 日 一、指导思想： 九年级即将面临中考，本学期《道德与法治》主要任务就是完成新课教学、系统复习、备战中考、冲刺中考,对于教学来讲就是要做好最后的复习准备工作。为使本校《道德与法治》的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行，真正对学生起到指导性的作用，为中考打基础的指导方针来制定计划,实施教学，系统复习，使每一位学生在第一轮复习中夯实基础，在第二轮的专题复习中融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识。 在第三轮的专题和时政热点复习中掌握时政热点题的答法，并有针对性地进行综合性训练。最后，做好辅导，确保2019 年中考政治取得好的成绩。 二、学生情况分析: 这届学生大部分学生学习缺乏主动 性，学习习惯 比 较 差 ，需 要老 师 的监 督 。具 体有以 下几点： 1、本届学生的整体水 平 较 上 届弱 一些 ，而 且 优 生较 少 ,心 浮 气 躁 ，基础薄 弱 ，比 较 懒 散 ，作业 上 交 情况极 差 。 2、学生对课本基础知 识掌握不 够 系统，在应 用多 本书 的知 识解答同 一道大题的能力有待 加强 。 3、学生对《道德与法治》材 料 分析题全 面看 问题的能力较 差 ,不 能用所 学知 识点来完整全面的回 答，得不 全 分.因 为是毕 业 班，时间紧 ，学生心 理压 力较 大，课堂 容 量 较 大，练习的综合性难 度 加 强 。教学的时候 需 要注 意加 强 快 慢 班的分层 教学,让 每个 学生体验 成功 ，在备课中增 加(完整版)九下《道德与法治》教学计划 2 趣味性,以提高学生的学习兴趣，注重学生良好学习行为的养成。 三、复习目标: 复习内容：七、八、九年级《道德与法治》上下册、2018 年 5 月至 2019 年 4 月国内国际重大时事及时政热点专题。 1、要紧扣中考这个中心，注重知识的应用性、探究性、综合性、教育性与时代性,复习指导的实施要充分体现新课改精神和命题方向。 2、以学生为本，复习备考都要从学生实际出发，在复习过程面向全体学生，注重加强对学生全面分析问题能力的培养。 3、加强课本知识系统教学,争取通过对课本知识的整理疏导,使学生的知识得到巩固和升华，进而构成立体知识系统。...
