九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行） （１９９３年秋季起在全国逐步试行。） 九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划是依据《中华人民共和国义务教育法》制定的。 本课程计划遵循教育要面向现代化、面向世界、面向未来的战略思想，贯彻国家的教育方针，坚持教育为社会主义建设服务，实行教育与生产劳动相结合，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，以全面提高义务教育质量。 本课程计划把坚定正确的政治方向放在第一位，以人类社会的优秀文化成果教育学生；面向全体学生，注重全面打好基础，因材施教，促进学生个性的健康发展；根据儿童、少年身心发展规律，合理安排课程，注意教学要求和课业负担适当；从我国实际出发，注意城乡和各类地区的不同特 点 ，坚持统 一性与灵 活 性相结合。 一、培 养 目 标 按 照 国家对义务教育的要求，小学和初中对儿童、少年实施全面的基础教育，使 他 们 在德、智、体诸 方面生动活 泼 地主动地得 到 发展，为提高全民族 素 质，培养 社会主义现代化建设的各级各类人才 奠 定基础。 小学阶 段 的目 标 ： 初步具 有 爱 祖 国、爱 人民、爱 劳动、爱 科 学、爱 社会主义的思想感 情 ，初步养 成关 心他 人、关 心集 体、认 真 负责 、诚 实、勤 俭 、勇 敢 、正直 、合群 、活 泼 向上 等 良 好品 德和个性品 质，养 成讲 文明 、讲 礼 貌 、守 纪 律的行为习 惯 ，初步具 有自 我管 理以及 分 辩 是非 的能 力 。 具 有 阅 读 、书 写 、表 达 、计算 的基本知 识 和基本技 能 ，了 解 一些 生活 、自 然和社会常 识 ，初步具 有 基本的观 察 、思维 、动手 操 作 和自 学的能 力 ，养 成良 好的学习 惯 。 初步养 成锻 炼 身体和讲 究 卫 生的习 惯 ，具 有 健康的身体。具 有 较 广 泛 的兴 趣和健康的爱 美的情 趣 。 初步学会生活 自 理，会使 用 简 单 的劳动工 具 ，养 成爱 劳动的习 惯 。 初中阶段的目标： 具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情，初步了解辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点，初步具有为人民服务和集体主义的思想，具有守信、勤奋、自立、合作、乐观、进取等良好的品德和个性品质，遵纪守法，养成文明礼貌的行为习惯，具有分辩是非和自我教育的能力。 掌握必要的...
