第二节 热机的效率 【教学目标】 知识与技能 1、知道在燃烧过程中燃料的化学能转化为内能; 2、知道什么是燃料的热值和单位,会查燃料热值表
过程与方法 1、从生活中体会不同燃料燃烧释放热的本领不同,建立热值的概念
2、能简单计算某种燃料完全燃烧放出的热量
3、能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向,知道什么是热机的效率
情感态度与价值观 结合有效利用燃料的途径,使学生懂得节约和充分利用能源的重要意义
【教学重难点】 重点是燃料热值的概念和理解,热机的效率
难点是对热机的效率的理解
【教学方法】 启发式教学法,自学讨论法,设疑问教学法,类比教学法
【教学准备】或【实验准备】 课前收集的燃料的图片、多媒体课件等 【教学过程】 知识点 教师活动 学生活动 一、燃料 【【活动情景设置】 请同学观察插图,说明燃料的燃烧时能的转化过程
燃料的燃烧 学生 结 合 生 活讨论思考,燃料可分为哪三种 学生 观 察 、 思考、回答 燃 料 的燃 烧 是 1、 燃料的分类 2、燃料燃烧 放 出 的热 量 与 什么 因 素 有关
二、燃料的 燃料的种类很多,固体燃料有木柴、煤等,液体燃料有汽油、柴油等,气体燃料有煤气、天然气等
根据你的经验,相同质量的不同燃料,燃烧放出的热量是不是相同
要找出事实来支持你的论点,并进行分析
几种燃料 【总结过渡】 燃料及其热值 相同质量的不同燃料燃烧放出的热量是不同的
请同学认真学习自主学习课本热值的知识,并回答下列问题: 1
什么叫燃料的热值
热值用什么符号表示
热值的单位是什么
木炭热值是3
4×107J/kg,表示的物理意义是什么
煤气的热值是3
9×107J/m3,表示的物理意义是什么
计算燃料完全燃烧放出热量公式是什么
燃料燃烧放热计算:小明某次用火炉烧水时,共消耗了 1
5kg 的烟煤,试计算这些烟煤