人力资源管理模拟试卷十五一．单选题1.以下哪个是人力资源最本质的特征？（）A 时效性 B 能动性 C 不可剥夺性 D 再生性2.以下哪个不属于资质模型的基本内容？（）A 知识 B 行为 C 能力 D 态度3. 以华盛顿大学的 French 为代表的支持人力资源管理历史阶段的哪一类？（）A 三阶段论 B 四阶段论 C 五阶段论 D 六阶段论4. 以下哪个不是观察法的原则？（）A 公开原则 B 信任原则 C 详尽原则 D 沟通原则5. 以下哪个不是访谈法的优点？（）A 信息量大 B 控制性强 C 主导性强 D 适用范围广6. 以下哪个不是结构化工作分析方法？（）A 职位分析问卷 B 关键事件记录法C 美国劳工部工作分析程序 D 功能性工作分析法7. 工作信息的内容不包括以下哪个？（）A 工作要求信息 B 工作活动信息 C 工作绩效标准信息 D 工作背景信息8. 以下哪个不是需求定性预测方法/（）A 德尔菲法 B 经验判断法 C 回归分析法 D 管理估计法9. 以下哪个不是供给预测方法？（）A 管理者继任模型 B 马尔科夫模型 C 档案资料分析法 D 计算机分析法10. 内部招募的优点是（）A 可以节约时间 B 内部的亲戚人员晋升快 C 发的工资低 D 适应能力强11. 人员测评的功能不包括（）A 甄别功能 B 晋升功能 C 预测功能 D 诊断功能12. 测评内容的筛选原则不包括（）A 合理原则 B 明确原则 C 科学原则 D 独立原则13. 不属于测评内容的筛选方法是（）A 统计法 B 经济法 C 计算机预测法 D 德菲尔法14. 组织层面的分析涉及的内容不包括（）A 发展目标分析 B 人力资源需求分析 C 文化分析 D 工作体系运行状况分析15. 课堂教学法的缺点不包括（）A 不利于新员工的创新 B 学员吸收消化的压力大 C 不利于教学双方的互动D 传授方式枯燥、单一16. 专题讲座法的优点不包括（）A 培训形式灵活 B 学员之间沟通方便 C 可随时满足学员在某一方面的培训需求D 培训对象易于掌握17. 培训内容可分三类，不包括以下（）A 实用类 B 记忆类 C 理解类 D 行为类18. 职业的特征不包括（）A 产业性 B 差异性 C 行为性 D 时空性19. 萨柏的职业发展阶段的确立阶段为（）A15~24B25~44C45~65D65 岁以后20. 职业运动形式不包括（）A 向上运动形式 B 横向运动形式 C 纵向运动形式 D 中心运动形式21. 绩效可以从三个层次来考虑，其中不包括（）A 组织绩效 B 领导绩效 C 团...
