幼儿右脑潜能开发与小神童手脑速算的关系如何通过小神童手脑速算来开发孩子的潜能？目前幼教市场上的培训班很多，家长和老师如何去选择呢？不管学什么，其实你就抓住两个字“潜能”，就可以了。哪个项目对潜能开发有用的，你就去选择。有的家长说我要孩子要当数学家、政治家、歌唱家，现在就去培训，这没有必要。 小孩的培养不能太早地陷入专业，我们重点是要开发孩子的潜能，那么如何去开发呢？很简单给大家讲个原理吧。人的大脑是靠外界的东西刺激它发育的。越是刺激它，它就产生越多的荷尔蒙，大脑神经元之间就会产生很多的突起，形成很多连线，连线越多，大脑的思维越敏捷，小孩越聪明。经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140 亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够用了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10亿多个，还有 80%-90% 的脑神经细胞没动用到，这是多大的浪费啊！“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用的勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态， 脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。首先，让我们来了解一下我们的大脑。有不少家长从许多渠道了解到左脑和右脑有着不同的功能，但很多朋友至今仍不清楚左脑和右脑区别在何处。左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制和五感(视、听、嗅、触、味觉 )等，思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑可以称作“意识脑”、 “学术脑”、 “语言脑”。 右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等，思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。斯佩里认为右脑具有图像化机能，如企划力、创造力、想像力；与宇宙共振共鸣机能，如第六感、透视力、直觉力、灵感、梦境等；超高速自动演算机能，如心算、数学；超高速大量记忆，如速读、记忆力。右脑像万能博士，善于找出多种解决问题的办法，许多高级思维功能取决于右脑。把右脑潜力充分挖掘出来，才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”...
