下载后可任意编辑[回忆宝宝一岁多时的牙牙学语] 牙牙学语作文 宝宝成长过程中，每天都有一些意想不到的事发生，让你捧腹大笑，挑战你的神经。我的大宝宝刚开始学说话，词汇量比较少。 那时买了一个儿童早教语音有声挂图。平常宝宝奶奶会指着上面的小动物或者食物图案告诉他。他最喜爱模仿奶奶玩猜猜点点游戏。 那天他就拉着爷爷来到挂图前，模仿奶奶指着自己知道的图案，奶声奶气地问：“这？”爷爷很配合的告诉他“西瓜”。 换个图案“这？”爷爷说“月亮”。宝宝还是一直指着图案“这？”噢，原来爷爷说错了，宝宝发现不对，知道爷爷说出正确答案，才换下一题。就这样宝宝指边问“这”爷爷就答第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑… 等他问完，爷爷就问“西瓜在哪里？”一回头原来宝宝一溜烟大笑着跑去厨房找奶奶了，爷爷气的直骂“小滑头”。爷爷气的找奶奶打小报告，奶奶知道后也笑的特别快乐最后我和他爸爸成了小报告的终结者 唉～长大的宝宝要学的知识真不少，记得我在教他使用儿童马桶时。宝宝趴在沙发上看小猪佩奇，然后他就跑到他的小马桶那里小便，接着跑过来手拽着小宝宝说：“弟弟$&#%*%#这”语言实在是火星了，当妈的也没听懂，他看我没有动，又给我重复了一遍火星文，又加上他手指的方位，又跑过去拍拍他的小马桶，当妈的秒懂！大概的意思是让小宝宝尿尿，虽然没听懂，可是很快乐至少不再说一个字“这”“不”或者两个字“好的”，这么长的火星文进步很大了，还是一句话。 小朋友学说话，其实很有趣的，孩子的语言天赋真的很奇第 2 页 共 3 页下载后可任意编辑妙。一岁多的小朋友词汇量特别少，所以他对语言反应能力较迟钝，家长应该耐心并且细心观察给与鼓舞反应。 假如家长没有及时配合孩子。那么孩子对语言就很有可能失去兴趣，以至于不爱讲话说话少，有时候还会哭闹坏脾气，来吸引你注意力。当然引导的好，他的语言沟通表达能力就会越来越好，也会越来越爱说话，越来越懂事。 在合适的阶段把握时机引导宝宝牙牙学语，给宝宝制造一个好的语言环境，接触一些早教益智产品。小时候的投资，长得的回报。 第 3 页 共 3 页
