下载后可任意编辑临床输血培训制度按《医疗机构临床用血管理办法》第二十九条规定要求建立本制度，以加强对医务人员临床用血和无偿献血知识的培训，将临床用血相关知识培训纳入继续教育内容。一、临床输血培训制度建立的原则：培训制度的建立要严格执行国家的法律法规、标准和法律规范的规定，应当体现员工的权利和义务的统一、奖励和惩处相结合。二、临床输血培训的概念：通过加强对临床输血管理者、临床医师、护士、输血科技术人员对临床输血质量管理知识、技能及态度的学习，提高临床输血技术水平，保证临床输血的科学、安全、有效。三、临床输血培训的内容：1.输血相关法律、法规的学习培训：下载后可任意编辑1.1.1《中华人民共和国献血法》；1.1.2《临床输血技术法律规范（2000 年版）》；1.1.3《中华人民共和国传染病防治法》；1.1.4《中华人民共和国传染病防治法实施办法》；1.1.5《中华人民共和国侵权责任法》；1.1.6《中华人民共和国执业医师法》；1.1.7《护士条例》；1.1.8《艾滋病防治条例》；1.1.9《医疗机构临床用血管理办法（卫生部令 85 号）》。2.临床输血知识和技能的培训3.态度的培训3.1 态度培训的目的主要是帮助临床输血相关人员树立正确的人生观和价值观。3.2 内容包括职业道德的培训和临床输血服务法律规范的培训。4 培训对象：下载后可任意编辑4.1 职位不同：高层管理人员（院长、业务分管院长、医务处主任、护理部主任），临床输血相关科室主任或负责人、业务骨干培训和一般员工培训，新上岗的医务人员。4.2 岗位不同：临床医师培训、护士培训和输血科技术人员培训。5.培训的形式：5.1 内部培训：包括新员工培训、轮岗培训及相关岗位资格培训。5.2 外部培训：临床输血管理者或相关人员参加各种外部机构举办的临床输血有关的各种培训、沟通会议和在职学习。5.3 自学：临床输血相关人员自我主动学习，提高自身知识、技能和态度。四、培训的管理方式：1.培训需求分析1.1 通过查阅病历档案、输血患者意见反馈、投诉记录及临床输血相关人员的个人档案等确定临床输血培训需求。1.2 问卷调查：通过调查问卷来分析员工的各项能力。水平是否下载后可任意编辑有待提高，是否胜任本职工作，为及时开展临床输血培训提供依据。1.3 访谈：通过对员工进行正式或非正式的访谈，从其表述中发现临床输血知识、工作技能和态度等方面存在的问题，从而推断不同的培训需求。1.4 小组讨论：当临床输血工作发生变化，如颁布新政策、...
