下载后可任意编辑班主任评价奖惩制度一、班主任的选聘1．班主任实行聘任制
学校成立“班主任聘任工作领导小组”，在每学年末，召开教职工大会，宣布班主任聘任条件和要求，然后由领导小组经综合考评，于新学期开学前公布受聘名单
2．聘期为一学年
3．凡本校具有老师职称且身体健康的在职老师，都应主动应聘
4．对拒聘者，不参加年度的任何一级评优
在聘期内，无正当理由而辞职的，作拒聘论处
二、班主任任职条件1．具有一定的马列主义理论水平和共产主义政治觉悟，忠诚党的教育事业，思想端正，作风正派
2．熟悉本校学生思想教育规律，有一定的组织、管理能力，能独立开展工作，快速反应并出色完成学校布置的各项任务
3．顾全大局，严于自律，教书育人，为人师表
4．热爱职教，关爱学生，热心班主任工作，不辞劳苦，乐于奉献，有高度的责任感和事业心
5．具有一定的教学水平和学识水平，有较强的语言表达能力和协调沟通能力
6．身心健康，表里如一
三、班主任工作职责1．组建班委会并指导其工作
2．制订班级学期工作计划，明确各阶段奋斗目标
3．发扬民主，制定本班级管理、考核制度并严格执行
4．抓好主题班会主阵地，对学生进行思想教育和行为法律规范养成教育
每学期每班至少开一次主题班会公开课
5．全程跟班，早出晚归，指导关怀学生学习、生活的方方面面
话到、人到、督促到，点点滴滴培育学生的文明习惯，提升整体文明形象
6．密切联系课任老师，拉近任课老师与学生之间的距离，促进沟通，化解矛盾，促成“双边”互动
7．严格班级考勤，狠抓班级纪律，始终营造团结、进取、文明、和谐的优良班风
8．教育学生热爱专业，指导学生勤奋学习，督促学生重视技能训练，帮助学生克服学习障碍
9．重视班级卫生工作，培育学生良好的卫生习惯
10．狠抓两操质量，重视各类体育活动，锻炼提高学生体质，争夺竞赛名次，培育集体荣誉感
11．高度重视安全管理，以学生人身、财产安
