提 要 教 学 内 容 考勤 （5 分钟） 点名，认识学生，实现与学生的初次交流，拉近距离
详细讲解考试方案，渗透对学生的要求，让学生理解考试方案的设计意图，使学生端正学习态度，树立认真的思想
授课时间 讲次 第1 讲 课 题 课程概述 教学目的 与 要 求 1
激发学生学习本门课程的积极性； 2
针对本门课程的知识结构，使学生具有清晰的学习思路，使每名学生形成自己独立的学习方法； 3
了解本门课程的体系结构、分析本门课程的考核方案
教学重点 课程的体系结构 教学难点 课程的体系结构 教学方法 启发式的教学方法 教学资源 与 教 具 板书 设计 第一讲 课程概述 一、考核方案解析 二、课程概述 小结 作业 本讲主要内容 一、考试方案解析 二、课程概述 作 业 请结合本人实际情况设计学好本门课程的方法、表述未来的学习态度以及对本门课程讲授的意见和建议
课后记 讲解考试方案 （40 分钟） 第一讲 课程概述 一、考试方案 （一）平时考核（占总成绩的 40%） 1、作业：占总成绩的 15%
对于作业中的雷同现象、抄袭现象酌情予以扣分
逾期交作业者每次扣 2 分，屡教不改者平时成绩清零
扣分上线为 50 分
2、笔记:占总成绩的 10%
笔记不仅要记录课堂的板书，还要记录老师多次重复和强调的重点内容，以及自己总结的一些内容
3、出勤率及课堂表现：占总成绩的 15%
正当理由缺勤者每次扣 2 分，无故旷课者每次扣 5 分（包含后补假条者）
主动举手发言者视问题回答情况酌情予以加分，加分上限为 15 分，扣分上线为 50 分
（二）阶段考核（占总成绩的 10%） 采取开卷的考核方式，重点考核学生对知识的理解程度，考核学生运用知识的能力
（三）期末考核（占总成绩的 50%） 试题题型和试卷结构 1、纠错题（15 分）：考核学生对知识点理解的准确程度，明确的区分一些术语等
