一天，国王去花园散心。令他惊异的是，全部树木和花草竟全倒伏在地上，气息奄奄。 国王连忙向植物们询问因素。松树告诉他：“我无法长得像橡树同样高，不想活了。” 橡树说：“我不能像葡萄同样结出果实，还活个什么劲儿！” 葡萄叹息着：“我不能像玫瑰同样开花！” 玫瑰哀哀哭道：“我怎么都没方法长得如橡树高大！” 这时，国王发现一株草莓，它的叶子鲜亮、翠绿，白色的花朵繁密、茂盛，鲜红的果实，圆润诱人。 不等国王询问，草莓酒开口了：“我懂得我没有玫瑰那么美的花朵，我甚至都没有玫瑰长得高，但我有甜蜜可口的果实啊！” 生活在社会这一大家庭中，我们难免会互相比一比，如何比却大有学问。 请以“比”为题，自选文体，写一篇不少于 600 字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 1、审题：材料是一则寓言故事，花园里的其它植物用别人的优点比自己的短处而垂头丧气，草莓在“比”中寻找自己的优点，获取成长的动力，让自己蓬勃发展。同为“比”的行为，却因比较的方式办法不同，造成两种不同的人生状态，材料的结束语引导学生思考“比”的学问，这正是做文章的空间。 题目为“比”，孤立一种“比”字，能够包罗众多“比”的现象，然而，由于有了上面材料的提示和限制，对这里的“比”应当理解为在“比”中真正认清自己，理解自己的特点和优点，从而更加好地成长发展，而不能在盲目的“比”中迷失自己，进而放弃自己的成长和发展。 2、构思：【“比”的理解】 1、比较——通过自己与别人优缺点的比较，找出本身差距，方便取长补短。 2、攀比——他消磨意志，影响学习或工作。譬如，讲排场，比阔气等。 【立意展示】 1、比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。 2、全方面辨证得看待“比”，不讲攀比，而比优点，比优点。 3、比只是人们行事的一种手段，要达成“身在比中，心在比外”的境界。 [构思示范一]比的效用 一、指出比的普遍性。比无处不在，无时不有，有横向比较，有纵向比较。 二、常言道：没有比较就没有鉴别。比使我们找到了努力的方向，找到理解决问题的捷径，找到了迈进的动力。 只有比较，才干够找出自己的局限性、别人的优点，此而取长补短，不停提高。 只有比较，才干够扬长避短，找到适合自己的社会位置。 只有比较，才干够找出自己的优势和特长，在竞争中找到制胜点。 只有比较，才干够充足认识自己，方便树立信心，战胜逆境。 三、比什么，如何比。要比优点，比优点；我们...
