新人教版小学二年级下册音乐第6 课(童年的游戏)教案教学设计 第 六 课童年的 游 戏 教学内容: 1
学唱歌曲(打花巴掌)
两首观赏曲目:(陀螺)和(玩具交响曲)〔片段〕 3
唱歌:(幸福拍手歌) 4
活动“童谣说唱会〞 教学目标: 〔一〕单元总要求 1
通过演唱、听赏本单元的歌曲、乐曲,使学生了解与冬天有关的音乐作品,从不同的角度体验冬天带给我们的不同感受;继续引导和激发学生学习音乐的兴趣;在各项音乐活动中培养开朗、大方的性格和勇于实践的精神
完整地表演(打花巴掌)
〔二〕具体要求 1
激发学生对音乐的兴趣,培养学生对音乐的感知力,体验音乐中描绘的不同游戏活动,感受不同的音乐情绪
本单元通过表演,唱歌,观赏等多种形式的音乐活动开展教学,引发学生回忆童年时代的游戏活动,丰富学生的感情体验
注重培养学生的听辨能力和观察能力,鼓舞 学生参 与音乐活动,激发学生的想 象 力和制 造 力
并 在活动中培养学生良 好 的合 作能力和表现 能力
教学重点 、难 点 : 本单元的重点 : 1. 进 一步 引导学生勇于参 与各项音乐实践,在活动中培养生动、开朗、乐观的性格和与同学们友 好 合 作的能力
2. 继续提 高 学生的唱歌能力和表演能力
小 学 二 年 级 下 册 音 乐 第 6课 《 童 年 的 游 戏 》 教 案 教 学 设 计 --第 1页小 学 二 年 级 下 册 音 乐 第 6课 《 童 年 的 游 戏 》 教 案 教 学 设 计 --第 1页教学文档
3.在音乐表演活动中,注意培养学生的制造能力
本单元的难点: 1.游戏是儿童非常乐于参与的一项活动
通过游戏儿童可以获得生活体验,锻炼能力
本单元通过音乐表现的游戏活动,使学生感受音乐活动与人的生活密不可分,引发学生感受游戏活动中的自然,朴实,纯真的感情
通过演唱,表演