《加法交换律》教学设计[教学容]：人教版《义务教育课程标准实验教科书●数学》四年级（下册）第三单元第 27—28 页的教学容。[教材分析]：加法交换律是运算中进行简便计算的一种必要的理论依据，是学生正确、合理、灵...

时间:2025-04-15 09:07栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑加法交换律教学目标：1、经历探究加法交换律的过程，通过对熟悉的实际问题的解决，进行比较和分析，发现并概括出加法交换律。2、探究和理解加法交换律，并能够用字母表示加法交换律。3、培...

时间:2025-02-22 08:34栏目:行业资料

《加法交换律》教学设计《加法交换律》教学设计 1教学目标1、探索和理解加法交换律，并能灵活运用。2、感受数学与现实生活的联系，并能用所学知识解决简单的实际问题。 教学重、难点从现实的问题情景中抽象概括出加法...

时间:2025-01-24 03:15栏目:行业资料

课题 数学四年级上北师大版4 .2 《加法交换律和乘法交换律》教学设计 姓名 杨效贤 教学 目标 知识与技能：通过观察、计算、对比、猜测、验证，让学生在具体情境中自主归纳出加法交换律和乘法交换律。并能解释为什么成立...

时间:2024-12-23 16:34栏目:行业资料

《加法交换律和结合律》教学设计 教学内容：苏教版国标本四年级（上）教材 P56-58 页内容 教学目标： 1、使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交 换律和结合律。 2、使学生经历探索加法交换律...

时间:2024-12-18 09:44栏目:行业资料

加法交换律和结合律教学设计 张海燕教学内容：课本 P27—29 例 1、例 2教学目标：1、使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交 换律和结合律。2、使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，通过...

时间:2024-11-23 09:34栏目:幼儿/小学教育

学习必备欢迎下载第 1 页四年级下册《加法交换律》教学设计板书【教学理念】以学生为主体，教师为主导，以观察比较为主线，以师生互动、生生互动，自主探索，分组讨论交流为主要方式。让数学贴近实际，贴近生活，贴近...

时间:2024-11-22 03:11栏目:行业资料

加法交换律和结合律教学内容：苏教版四年级（上）教材 P56-58 页内容教学目标：1、使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结合律。2、使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，通过...

时间:2024-11-21 10:00栏目:幼儿/小学教育

苏教版四年级数学下册加法交换律和结合律教学设计内部编号：(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-O128)加法交换律和结合律》教学设计江苏省兴化市李中中心校付俊茂邮编：225773［课题］苏教版小学四年级数学下册《加法的交换律和结合...

时间:2024-11-20 14:19栏目:行业资料

-1-加法交换律和结合律》教学设计一、教学目标1.通过尝试解决实际问题，观察、比较，发现并概括加法交换律、加法结合律。2.初步学习用加法运算定律进行简便计算，并用来解决实际问题。3.进一步培养观察、概括和语言表达...

时间:2024-11-19 02:17栏目:行业资料