口语交际《我的想法》教学设计教学目标：本次口语交际是在学习《我选我》一课的基础上，谈“我的想法”。目的是为让学生对王宁的做法有正确的认识，做事对自己有信心，懂得正确的表现自己，和树立为别人服务的意识。...

时间:2024-11-11 11:53栏目:幼儿/小学教育

《口语交际：谈谈爸爸、妈妈对我的爱》教学设计一、导入课题，激发交际兴趣同学们，在这几天的综合性学习中，我们一定了解到了很多感人的事情。父母的爱，情深似海，我们在爱中一天天长大。今天，就让我们把自己感受...

时间:2024-11-11 11:52栏目:幼儿/小学教育

《口语交际：我想发明的机器人》教学设计【教学目标】１、关注科技发展，培养学生热爱科学的兴趣。２、能就自己感兴趣的东西大胆进行想象，设计自己想发明的机器人。（特征功能、材质以及设计意图）。３、让学生乐于...

时间:2024-11-11 11:07栏目:幼儿/小学教育

《有趣的游戏》教学设计石城一小郑文学情分析一年级的学生刚接触到看图说话，为了让学生学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯；能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容，我让学生在“演中说”“说中创新，在活动中...

时间:2024-11-11 10:42栏目:幼儿/小学教育

2022《口语交际·习作四》教学设计《口语交际·习作四》教学设计作为一位不辞辛苦的人民老师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应当怎么写呢？以下是我帮大家整理的《口语交际·...

时间:2024-11-11 10:06栏目:演讲稿

口语交际·习作一教学目标：1.通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进学生养成多读书读好书的良好习惯。2.根据开展活动的情况，选择一个角度...

时间:2024-11-11 10:03栏目:幼儿/小学教育

口语交际·习作三教学目标1、了解和认识辩论，对辩论产生一定的兴趣，能积极尝试，参与辩论。2、写人与人之间互相关爱的事情，要有真情实感，注意环境描写与心理活动的刻画。教学重点：写人与人之间互相关爱的事情，...

时间:2024-11-11 08:14栏目:幼儿/小学教育

《保护有益的小动物》口语交际教学设计及反思本次口语交际的话题是“保护有益的小动物。“这是在本组课文教学内容基础上对单元主题进行的深化。其目的是实现主题内容与学生生活实际的全方位链接，进而增强学生保护有...

时间:2024-11-11 06:45栏目:幼儿/小学教育

《口语交际：春天里的发现》教学设计黄山市休宁县海阳一小胡国英【教学内容】人教版实验教科书二年级下册Ｐ１７语文园地一《口语交际》。【教材简析】春回大地，万象更新。春天像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。...

时间:2024-11-11 06:29栏目:幼儿/小学教育

口语交际习作一学习目标知识与技能①通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力。②根据开展活动的情况，选择一个角度进行习作，学习运用平时积累...

时间:2024-11-11 06:25栏目:幼儿/小学教育