由数列递推公式求通项公式的求解策略一般地，如果已知数列的第１项（或前几项），且任一项与它的前一项（或前几项）间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的递推公式．由递推公式给出的数列，称...

时间:2025-07-03 22:20栏目:中学教育

数列求和数列求和可分为特殊数列与一般数列求和，所谓特殊数列就是指等差或等比数列，非等差或非等比数列称之为一般数列。对于特殊数列的求和，要恰当地选择、准确地应用求和公式，采用直接求和的方法。对于一般数列...

时间:2025-07-03 22:20栏目:中学教育

等差数列性质1、通项公式：，；2、若，则（其中 m、n、p、）。反之未必成立；3、公差 d 的计算方法：① d=－ ② d= ③ d=4、等差数列的判断方法：① 定义法：－=d（d 为常数），②数列是首项为 p+q，公差为 p 的等差数列；③ 等...

时间:2025-07-03 22:20栏目:中学教育

3.4 基本不等式（2）一、学习目标 1. 理解并掌握重要的基本不等式，不等式等号成立的条件; 2. 会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题3. 初步掌握不等式证明的方法二、学习重点会用基本不等式解决简单的最大（小）值问...

时间:2025-07-03 22:20栏目:中学教育

3.4 基本不等式（1）一．学习目标：1.学会推导并掌握基本不等式 2.理解基本不等式的几何意义3.掌握基本不等式中的“≥”取等号的条件是：当且仅当这两个数相等二．学习重点：从不同角度探索不等式的证明，理解基本不等式...

时间:2025-07-03 22:19栏目:中学教育

第二课时 一元二次不等式及其解法（2）一、学习目标1. 巩固一元二次方程、一 元二次不等式与二次函数的关系；2. 进一步熟练解一元二次不等式的解法.3． 应用一元二次不等式解决日常生活中的实际问题二、学习重点从实际问...

时间:2025-07-03 22:19栏目:中学教育

3.3 二元一次不等式组与简单的线性规划问题（1）一、学习目标 1． 了解二元一次不等式的几何意义，会作出二元一次不等式表示的平面区域．2． 由二元一次不等式表示的平面区域能写出对应的不等式3． 进一步体会数形结合的...

时间:2025-07-03 22:19栏目:中学教育

3.3.3 点到直线距离和两条平行直线间的距离【学习目标】1．掌握点到直线的距离公式及两平行直线间的距离公式；2．能运用点到直线的距离公式及两平行直线间的距离公式灵活解决一些问题； 3．掌握点、直线关于点成中心对...

时间:2025-07-03 22:19栏目:中学教育

§3.3.2 简单的线性规划问题 4一、学习目标1.体会线性规划的基本思想，借助几何直观解决一些简单的线性规划问题； 2.掌握寻找整点最优解的方法；3.求解非线性目标函数的最值（结合目标函数的几何意义）二、学习重点掌握寻...

时间:2025-07-03 22:19栏目:中学教育

§3.3.2 简单的线性规划问题3一、学习目标1． 巩固二元一次不等式和二元一次不等式组所表示的平面区域；2． 能根据实际问题中的已知条件，找出约束条件。3. 体会线性规划的基本思想，借助几何直观解决一些简单的线性规划...

时间:2025-07-03 22:19栏目:中学教育