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找到关键词“因数与倍数教学设计”相关内容 20搜索耗时:0.0464秒

北师大版五年级数学上学期第三单元倍数因数教学设计教学反思作业题答案

本单元是在学生学过整数的认识、整数的四则运算、小数、分数、负数的认识等知识的基础上展开学习的,是以后学习公倍数因数、约分、通分、分数四则运算等知识的重要基础。本单元主要内容有倍数因数、2,5 的倍数的...

时间:2025-07-05 09:58栏目:行业资料

人教版数学《因数倍数教学设计

人教版数学《因数倍数教学设计 数学《因数倍数教学设计 1 学习内容: 人教版小学数学五年级下册教材第 12—13 页。 学习目标: 1.我能理解因数倍数的含义。 2.我会有序地思考,掌握了找一个数的因数的方法。 3.我...

时间:2025-07-03 11:10栏目:行业资料

苏教版五年级下因数倍数教学设计

学习必备欢迎下载沭阳县高墟中心小学教案学科 : 数学年级: 五年级主体备课教师 : 时间 : 课题因数倍数( p30-31)个 性 化 批 注教学目标1. 使学生知道约数和倍数的含义,以及它们之间的相互依存的关系。并且知道研究约数...

时间:2025-01-03 03:38栏目:行业资料

因数倍数教学设计

因数倍数教学设计吴永华一、教学内容1.因数倍数2. 2、5、3 的倍数的特征3.质数和合数二、教学目标1.掌握因数倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系和区别。2.通过自主探索,掌握 2、5、3 的倍数的...

时间:2024-11-22 12:42栏目:幼儿/小学教育

因数倍数教学设计

倍数因数的意义1.使学生知道约数和倍数的含义,以及它们之间的相互依存的关系。并且知道研究约数和倍数时所说的数一般指非0 整数。2.进一步培养学生知识迁移、概括的能力。3.培养学生初步辩证唯物主义观点重点 使学生...

时间:2024-11-22 03:15栏目:行业资料

因数倍数教学设计(廖洪浩)

因数倍数教学设计第一课时:因数倍数教学目标:1、学生掌握找一个数的因数倍数的方法;2、学生能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的;3、能熟练地找一个数的因数倍数;4、培养学生的观察能力。教学重点...

时间:2024-11-21 11:31栏目:幼儿/小学教育

教学设计因数倍数

因数倍数执教者:蚌五小周敏教学内容:苏教版五年级下册第三单元第一课时。教学目标:1.结合具体情境初步理解因数倍数的含义,初步理解因数倍数相互依存的关系,掌握求一个数的因数倍数的方法。2.理解并掌握...

时间:2024-11-20 10:03栏目:幼儿/小学教育

倍数因数教学设计

倍数因数教学案例本课时教学内容:义务教育课程标准实验教科书苏教版四年级下册P70~P72教学内容分析:A.教学目标:1、让学生理解倍数因数的含义,掌握找一个数的倍数因数的方法,能发现一个数的倍数因数...

时间:2024-11-18 08:17栏目:幼儿/小学教育

倍数因数教学设计

教学目标:1、使学生结合整数乘法算式,让学生初步认识倍数因数的含义。2、自己探索出求一个数倍数因数的方法。3、使学生在认识倍数因数以及探索一个数的倍数因数过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系。...

时间:2024-11-16 10:30栏目:综合大类

因数倍数的奥秘》单元教学设计

时间:2024-11-16 08:57栏目:幼儿/小学教育

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