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找到关键词“学情分析-反思”相关内容 110搜索耗时:0.0153秒

小学语文_《三打白骨精》之相约《西游记》第二课时教学设计学情分析教材分析课后反思

苏教版六年级下册《三打白骨精》第二课时——相约《西游记》教材分析:1.以课文《三打白骨精》为“引子”,在第二课时中阅读推进,让学生更深入了解古典文学名著《西游记》的丰富内涵,感受中华文化的博大精深,培养...

时间:2024-11-04 07:45栏目:行业资料

初中数学_《多边形的内角和与外角和》教学设计学情分析教材分析课后反思

时间:2024-11-04 07:41栏目:行业资料

小学美术_时间告诉我教学设计学情分析教材分析课后反思

时间:2024-11-04 07:39栏目:行业资料

初中数学_微专题探究:看似无圆却有圆教学设计学情分析教材分析课后反思

时间:2024-11-04 07:37栏目:行业资料

小学科学_《蜡烛的变化》教学设计学情分析教材分析课后反思

1《蜡烛的变化》教学设计课题:5蜡烛的变化复备修改教材特点:本课利用孩子们熟悉的物体——蜡烛为例,从问题入手,加热蜡烛,燃烧蜡烛会有什么变化?通过实验探究,知道物质的两种变化,都是以现实生活自然为基础,...

时间:2024-11-04 07:26栏目:行业资料

小学音乐_瑶族舞曲教学设计学情分析教材分析课后反思

时间:2024-11-04 07:09栏目:行业资料

初中语文_27岳阳楼记教学设计学情分析教材分析课后反思

岳阳楼记课题岳阳楼记课型一师一优课授课时间使用者课时数3课时教学目标1.朗读、背诵全文。2.学习和积累文言词汇。3.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。学习作者乐观旷达的胸襟。重点1、疏通文...

时间:2024-11-04 07:05栏目:行业资料

小学数学_25倍数的特征教学设计学情分析教材分析课后反思

时间:2024-11-04 03:52栏目:行业资料

小学科学_改变浮和沉教学设计学情分析教材分析课后反思

1《改变浮和沉》教学设计教学目标:1、能对浮沉的转换提出自己的猜想和假设;能用实验验证自己的猜想和假设。2、体验到科学探究成功的快乐;体会科学知识与我们生活的重要性。3、知道改变浮和沉的方法及其在生活中的...

时间:2024-11-04 03:50栏目:行业资料

小学语文_《口语交际——劝说》教学设计学情分析教材分析课后反思

五年级下册第三单元口语交际《劝说》教学设计教学目标:1、培养学生运用精妙得体的语言进行表达的能力。2、了解和感悟规劝语言的特点和技巧,能动之以情、晓之以理地进行得体的劝说。3、展示自己的口才,并体会养成良...

时间:2024-11-04 03:43栏目:行业资料

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