五华区龙翔小学 何莉 长方形的四个角都是直角，所以长方形的内角和是： 90°× 4 = 360° 长方形的四个角都是直角，所以长方形的内角和是： 90°× 4 = 360° 把长方形沿对角线分成两个完全一样的直角三角形。每个直角三角形的内...

时间:2024-11-20 21:26栏目:幼儿/小学教育

人教版小学数学四年级下册三角形的特性三角形的特性金字塔边边边顶点顶点顶点角角角三角形都有三条边、三个顶点、三个角。 由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形● ●底高三角形的高顶点 从三...

时间:2024-11-20 20:52栏目:幼儿/小学教育

平均数 教学设计教学目标：知识与技能：1、使学生掌握平均数的意义和求平均数的方法；2、使学生进一步理解移多补少求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数；3、根据平均数简单的分析问题。过程与方法：通过创设...

时间:2024-11-20 20:03栏目:幼儿/小学教育

乘、除法的简便计算教学设计九江县一小 黄恋桃教学内容：人教版小学四年级下册第 29 页的例 8 及相关练习。( 注：对例 8 做了简单的改编 )教学目标：知识技能目标：1.能通过拆数，变式等方法灵活运用乘法结合律和乘法分配...

时间:2024-11-20 19:48栏目:幼儿/小学教育

1 三角形的特征 教学内容 人教版第八册第五单元 60 页教学目的 1.理解掌握三角形、及三角形高的概念，知道三角形的各部分的名称，会画三角形的高。 2.培养学生善于思考、观察推理的习惯，提升他们动手操作的能力。 3.欣赏...

时间:2024-11-20 19:20栏目:幼儿/小学教育

《平均数》微课设计西关街小学 田生菊【教学内容】2011 人教版《义务教育教科书数学》四年级下册 P90、91 页《平均数》。【教材分析】 “平均数”作为反映一组数据的集中趋势的量数，是统计学中应用最普遍的的概念，是一...

时间:2024-11-20 19:13栏目:幼儿/小学教育

求平均数应用题1.化肥厂在一星期前 3 天平均每天生产化肥 250 吨，后 4 天共生产化肥 1126 吨，这个星期平均每天生产化肥多少吨？ 2.修一条渠，第一天修 3 小时，平均每小时修 4.5 千米;第二天修 5 小时,平均每小时修 5.3 千米,这...

时间:2024-11-20 18:58栏目:幼儿/小学教育

乘法交换律和结合律 王娟教学目标1、知识与技能：引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。2、过程与方法：培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3、情感...

时间:2024-11-20 18:43栏目:幼儿/小学教育

《三角形的特性》教学设计教学目标：1、通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特征及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。2、通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。3、培养学...

时间:2024-11-19 15:50栏目:幼儿/小学教育

三角形的分类教学设计课型新授课设计说明三角形的分类是在学生认识了直角、钝角、锐角的基础上展开学习的，本节教学分两个层次：一是三角形按角分类，分为锐角三角形、钝角三角形和直角三角形，并通过集合图形象地揭...

时间:2024-11-19 15:15栏目:幼儿/小学教育