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找到关键词“我多想去看看教学设计”相关内容 30搜索耗时:0.0530秒

多想看看》教案教学设计

多想看看》教案教学设计(700 字) 《多想看看》是新课标实验教科书第一册中的一篇课文。本课是一首诗歌,用第一人称,以山村一个小孩子的口吻,通过和妈妈的对话,讲自己非常想到遥远的北京城,看天安...

时间:2025-06-02 10:50栏目:行业资料

多想看看教学游戏设计

多想看看教学游戏设计目的:巩固本课 13 个生字的认记。 准备:板画台阶形的山坡;把生字的顺序打乱,分别写在每面山坡上;山顶上画一面红旗。 图 47 山坡板画方法: 此游戏中的竞争对手可以是同桌,也可以是自...

时间:2025-03-22 11:00栏目:行业资料

多想看看》的教学设计

精品文档---下载后可任意编辑《多想看看》的教学设计多想看看》的教学设计 1 北京,祖国的首都,一个人人向往的地方。本文以一个山村孩子的口吻,用诗歌的形式,讲述自己想遥远的北京城,看看天安门广场...

时间:2025-02-22 08:47栏目:行业资料

多想看看教学设计范文

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时间:2025-02-22 08:47栏目:行业资料

多想看看教学设计

20XX 年多想看看教学设计多想看看》是小学语文第一册第五单元的一首诗歌。诗歌以一个山村小孩子的口吻,通过“”和妈妈的对话,讲自己非常想到遥远的北京城,看看天安门广场的升旗仪式以下是小编为你整...

时间:2025-01-31 03:22栏目:行业资料

部编多想看看教学设计

下载后可任意编辑部编多想看看教学设计(3 篇):课件教学设计部编多想看看教学设计 第篇: 【教学目标】 1、知识目标:认识 14 个生字,认识 1 个偏旁心字底;正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2、能力目标:通...

时间:2025-01-15 06:33栏目:行业资料

多想看看教学设计

多想看看教学设计 [教材分析]: 本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“”与妈妈的对话,表达了自己非常想北京天安门广场看看升旗仪式的强烈愿望,感情真挚。 [教学设想...

时间:2024-12-18 10:08栏目:行业资料

新人教版一年级语文下册多想看看优质课教学设计

主备教师卢泳潮使用教师授课时间课题多想看看设计思路教学学习目标个人备课修改完善1、能理解课文内容,产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。2、认识 13 个生字,会写 " 广、升、足、走" 四个字。认识两个偏旁" 心、...

时间:2024-12-10 03:25栏目:行业资料

多想看看--教学设计

学习必备欢迎下载2多想看看教案设计设计说明《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。而本课的教学意在通过有感情的朗读等手段,让学生走进文本, 引导学生从读入手, 感知...

时间:2024-12-05 03:56栏目:行业资料

多想看看教学设计 (2)

11、多想看看教学目标:知识与技能:认识 13 个生字。会写“广、升、足、走”4 个字。认识 2 个偏旁“心、方”。过程与方法:正确、流利地朗读课文。情感态度与价值观:使学生在学习生字时展开想象的翅膀,感受中国...

时间:2024-11-23 09:38栏目:幼儿/小学教育

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