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找到关键词“数学广角教学设计”相关内容 200搜索耗时:0.1127秒

六年级上册数学广角“鸡兔同笼”问题教学设计和课后反思

精品文档---下载后可任意编辑六年级上册数学广角“鸡兔同笼”问题教学设计和课后反思教材分析 “鸡兔同笼”题目是我国民间广为流传的数学趣题,最早出现在《孙子算经》中。教材在本单元安排“鸡兔同笼”题目,一方面...

时间:2025-02-24 09:29栏目:行业资料

人教版二年级数学上册第八单元《数学广角教学设计

精品文档---下载后可任意编辑人教版二年级数学上册第八单元《数学广角教学设计 (人教版二年级上册)_ --------------------------------------- 第八单元 单元教学计划 单元家...

时间:2025-02-23 09:11栏目:行业资料

小学数学三年级《数学广角集合》优秀教学设计

三年级上册数学 数学广角集合问题教案 教 学 目 标 1.在具体情境中,使学生感受集合的思想,感知集合圈的产生过程。 2.能借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题,同时使学生在解决问题的过程中,进一步体会...

时间:2025-02-19 09:50栏目:行业资料

四年级上册《数学广角——优化》教学设计

人教版小学四年级上册《数学广角——优化》教学设计 教学内容:四年级上册《8 数学广角—优化》第 104 页的例1、第 105 页的例 2。 教学目标: 1、 通过沏茶、烙饼的简单事例分析,初步认识到解决问题策略的多样性,寻找解...

时间:2025-02-10 20:40栏目:行业资料

小学数学六年级上册《数学广角--数与形》教学设计

单元八课题数与形课时第 1 课时课型新授教学内容第 107 页例 1 及相关内容教学目标1•使学生通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规律,并会应用所发现的规律。2. 使学生会利用图形来解决一些有关数的问题。3.使学生在解决...

时间:2025-02-09 00:44栏目:行业资料

数学广角——集合教学设计

数学广角——集合》教学设计教学内容:人教版小学数学三年级上册第九单元《数学广角——集合》教学目标:(一)知识与技能1、在具体情境中,让学生感受集合的思想,亲历集合圈的产生过程。2、让学生借助直观图理解...

时间:2025-02-01 03:30栏目:行业资料

数学广角——搭配一教学设计

数学广角——搭配(一)》教学设计一、课题名称:数学广角——搭配(一)二、教学目标1、通过观察、猜测、推理、动手实践等活动,找出简单事物的排列数与组合数,学会有序、不重不漏的搭配方法。2、培养学生初步的观...

时间:2025-02-01 03:30栏目:行业资料

数学广角--简单的排列教学设计及反思

数学广角--简单的排列》教学设计及反思张月一、教学内容九年义务教育教科书(人教版)二年级上册,第八单元《数学广角—搭配》。(一) 教材分析本节主要内容是排列与组合,这样的思想方法不仅广泛应用在生活中,更...

时间:2025-02-01 03:30栏目:行业资料

数学广角~田忌赛马教学设计

数学广角——田忌赛马》教学设计执教者:孔庆婷一、教学内容:新课标人教版四年级上册第 106 页例 3。二、教学目标:1、知识与能力目标:学生能初步体会到对策论方法在解决实际问题中的应用。2、过程与方法目标:学生...

时间:2025-02-01 03:30栏目:行业资料

数学广角--简单的排列》教学设计及反思

数学广角简单的排列》教学设计及反思张月一、教学内容九年义务教育教科书(人教版)二年级上册,第八单元《数学广角—搭配》。(一)教材分析本节主要内容是排列与组合,这样的思想方法不仅广泛应用在生活中,更是...

时间:2025-02-01 00:42栏目:行业资料

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