2025—2025 学年第一学期课程评价方案 年 级： 三年级 课程名称： 粘土小制作 任课老师： 陈霞 张丹 郑州经济技术开发区实验小学实验小学《粘土小制作》课程评价方案评价目标体验超轻粘土的特点，通过制作，培育学生制作兴...

时间:2025-07-10 11:58栏目:行业资料

西王家小学校本课程实施方案与评价机制校本课程的评价，是校长和教师对本校开发的课程进行质量分析和监控的过程，也是学校对校本课程进行跟踪管理的过程。只有采取行之有效的评价策略，才能在评价的基础上进行反思，...

时间:2025-06-06 04:37栏目:行业资料

1/7肥城市边院镇小学地方课程、校本课程评价方案地方课程、校本课程的评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用。评价的目的功能、评价的目标体系和评价的方式方法都直接影响着课程目标的实现，影响着课程功能的...

时间:2025-05-21 05:03栏目:行业资料

1/7校本课程评价设计方案一、指导思想大力推进基础教育课程改革以学校教导处教学工作计划”为指导改革考评办法培养学生创新精神和实践能力促进学生健康的发展。二、考评方法根据本课程要求结合我校实际从考查学生的能...

时间:2025-05-06 11:01栏目:行业资料

衍纸校本课程评价方案（附评价表） 一、评价的原则 本课程对学生的评价要贯彻激励性为主的原则，激发学生学习衍纸的兴趣和热情。 1.把握评价的目的 课程要以促进学生文化素养的提高为评价目的,突出课程内容的整体性和...

时间:2025-04-14 07:21栏目:行业资料

武安二中分校校本课程评价方案 一、评价原则 1、科学性原则。对课程的评价要运用科学的评价方法,提高评价的效度和信度。 2、可操作性原则.评价方法要简单可行，可操作性强。 3、素养培育的原则。对课程的评价要注重考查...

时间:2025-04-11 23:16栏目:行业资料

校本课程评价方案 一、校本课程的评价原则1、科学性原则.对课程的评价要运用科学的评价方法，提高评价的效度和信度。2、可操作性原则。评价方法要简单可行，可操作性强。3、素养培育的原则.对课程的评价要注重考察提高...

时间:2025-04-11 23:16栏目:行业资料

科技创新校本课程评价方案满洲里市第五小学科学创新校本课程评价方案一、指导思想：方案主要体现“以人为本”、“以学生发展为本”的思想，不仅要考察学生对小组活动内容的理解和掌握，更要重视学生参与活动的过程和...

时间:2025-03-26 00:11栏目:行业资料

《创意电子报》校本课程评价方案根据《基础教育课程改革纲要》和新一轮课程改革的精神在执行国家课程和地方课程的同时，要着力开发校本课程校本课程是整体推动素养教育的重要环节，为保证校本课程的实施质量，特制订...

时间:2025-03-22 10:13栏目:行业资料

“探究奇异的心理”校本课程评价方案为了进一步探究心理健康教育的有效途径，坚持育人为本培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐进展，根据小学生生理、心理进展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，...

时间:2025-03-22 09:36栏目:行业资料