江畔独步寻花 一、教材分析是唐代诗人杜甫的作品，它是《江畔独步寻花七绝句》中的第五首，它所突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美心理。首先，诗人为我们勾勒出一幅美妙的风景画，画面有动有静，给人以壮...

时间:2025-07-11 08:00栏目:行业资料

人教新课标版六年级下册《江畔独步寻花》语文教案人教新课标版六年级下册《江畔独步寻花》语文教案 教学目标： 1、学会生字新词，理解蹊、恰恰等词的意思，了解诗句的主要意思。 2、正确、流利地的朗读课文，背诵课文...

时间:2025-06-26 10:14栏目:行业资料

——三年级语文教案江畔独步寻花了解古诗中所描写的景物，体会作者所表达的思想感情。学会诗中生字，理解词句意思，有感情地朗读、背诵并默写这首诗。 教学重难点： 理解诗意，体会诗人的思想感情。 教学过程： 一、...

时间:2025-06-26 07:23栏目:行业资料

《江畔独步寻花》教材理解 一.文章概述 《江畔独步寻花》写的是在一个春光明媚的日子，诗人独自漫步成都锦江江畔，欣赏春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的动人景象。 二.分析理解 古诗虽离我们较远，但假如掌握了一定的学习方法...

时间:2025-06-02 11:17栏目:行业资料

古诗《江畔独步寻花》的诗意 江畔独步寻花 【唐】 杜甫 黄四娘②家花满蹊③，千朵万朵压枝低。 留连④戏蝶时时舞，自由娇⑤莺恰恰⑥啼。 【解释】 ① 独步寻花：单独一人一边漫步 ，一边找花观赏。②黄四娘：杜甫住成都...

时间:2025-03-27 07:48栏目:行业资料

《江畔独步寻花》教学设计湖北省远安县赵河小学：郭焕喜【教材与学情分析】这是一首意境优美的古诗，杜甫通过对黄四娘家花丛的描写，生动的再现了春天里繁花盛开、蝴蝶飞舞、黄莺高歌的景象，表现了作者对生机勃勃的...

时间:2025-03-22 11:29栏目:行业资料

江畔独步寻花 一、教材分析 是唐代诗人杜甫的作品，它是《江畔独步寻花七绝句》中的第五首，它所突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美心理。首先，诗人为我们勾勒出一幅美妙的风景画，画面有动有静，给人以壮...

时间:2025-03-07 19:18栏目:行业资料

一级指标二级指标优秀(10-9分)良好(7-6分)满意(5-4分)需努力(3-1分)自评（30%）互评（30%）明确目标，通过朗读来感知理解古诗《江畔独步寻花》写景与抒情能力（10分）1明确目标，对古诗《江畔独步寻花》理解深透。明确目标，对...

时间:2025-03-04 14:42栏目:行业资料

第 32 页精品文档---下载后可任意编辑江畔独步寻花教案 江畔独步寻花教案 作为一位优秀的人民老师，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是...

时间:2025-03-04 08:08栏目:行业资料

《江畔独步寻花》 教学流程•教学目标•朗诵古诗•作者介绍•课文注释•古诗理解•课后作业 教学目标1.了解诗句的意思，想象诗句描绘的景象。2.正确、流利地朗读古诗。3.体会诗人喜爱大自然的感情。上一页 江畔独步寻花...

时间:2024-11-21 14:19栏目:幼儿/小学教育