《江畔独步寻花》教材理解-VIP专享

《江畔独步寻花》教材理解 一.文章概述 《江畔独步寻花》写的是在一个春光明媚的日子，诗人独自漫步成都锦江江畔，欣赏春天花枝繁茂、蝶舞莺歌的动人景象。 二.分析理解 古诗虽离我们较远，但假如掌握了一定的学习方法，也是不难理解的。 我们可以通过以下方法来学习： (1)读诗句，弄懂生字和不理解的词语的意思； (2)用自己的话说说诗句的意思； (3)联系所查资料和上下诗句理解难句，从而体会诗人的思想感情； (4)反复吟诵、背诵，加深理解。 《江畔独步寻花》这首诗有几个生字、新词，通过预习我已经初步掌握了它们的意思： 江畔：江边。 独步寻花：独自一人一边散步，一边赏花。 蹊：小路。 留连：舍不得离开。 恰恰：形容声音和谐动听。 下面请你连起来说说句意。 1.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 这句诗的意思是：黄四娘家的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵，压得枝条都低低弯下了身。 2.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 这句诗的意思是：戏闹的蝴蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声宛转动人。 你知道诗人所描绘的是哪个季节的景象吗？这是一幅怎样的景象？ 诗人所描绘的是春天的景象，读了这首诗，眼前仿佛出现了花枝繁茂，蝶舞莺歌的漂亮而自由、欢快的景象。 假如你就是诗人，在一个春光明媚的日子，漫步在江畔，看到此情此景，你会有什么感受？ 你可能非常喜爱这漂亮的景象，一定会陶醉其中，细细观赏。 但是你知道诗人杜甫吗？ 杜甫是唐代诗人，被后人称之为诗圣。他的诗敢于大胆揭露社会矛盾，批判统治者的罪恶，对穷苦人民寄以深切同情，反映了唐代由盛到衰的历史。安史之乱后，杜甫弃官住在了成都的浣花溪边的草堂。这首诗就是写草堂附近的邻居黄四娘家的春天景象。 所以这首诗也表达了诗人对和平宁静生活的热爱，以及抒发了久经离乱后得以安居的喜悦心情。全诗描写动静相应，有声有色，意境十分优美。 《作业指导》 《江畔独步寻花》描写了哪些景物？ 《江畔独步寻花》主要写了春天花枝繁茂、蝴蝶飞舞、黄莺歌唱。