湖南省蓝山二中 2012 高二历史《第 1 课 “百家争鸣”和儒家思想的形成》教案(岳麓版必修 3)教学目标知识与能力:知道诸子百家,认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子的主要观点,理...
时间:2025-07-12 16:21栏目:中学教育
河南省沁阳市第一中学 2013-2014 学年高中历史 第一单元第一课 百家争鸣和儒家思想的形成导学案 新人教版必修 3【课标标准】1、掌握诸子百家的思想特征及其代表人物的主要主张。2、认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的原因...
时间:2025-07-11 23:52栏目:中学教育
江苏省怀仁中学 2014 年高中历史 第 1 课“百家争鸣”和儒家思想的形成学案 新人教版必修 3考试说明要求: ①百家争鸣② 孔子、孟子、荀子的思想主张③ 儒家思想的形成知识结构:“百家争鸣”局面的出现时间:根因:社会...
时间:2025-07-06 15:57栏目:中学教育
“百家争鸣”和儒家思想的形成学习目标知识与能力掌握诸子百家及其代表人物的思想主张;了解“百家争鸣”局面形成的原因和意义,儒家思想的形成过程。过程与方法在教师指导下,学生回忆复述所学有关内容,结合有关史...
时间:2025-07-02 22:47栏目:中学教育
“百家争鸣”和儒家思想的形成一、教材分析 《“百家争鸣”和儒家思想的形成》是课标人教版高中历史必修三第一单元“中国传统文化主流思想的演变”的第一课。本课教材安排了“百家争鸣”局面的出现、孔子与早期儒学...
时间:2025-07-02 22:47栏目:中学教育
“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”基础落实一、“百家争鸣”和儒家思想的形成1.“百家争鸣”局面的出现 ① 时代背景:春秋战国时期,中 国社会发生重大变革。(1)背景 ② 阶级关系:原来社会地...
时间:2025-07-02 22:29栏目:中学教育
第十六单元 中国传统文化主流思想的演变学案 30 “百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”[课标要求] 1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。2.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒...
时间:2025-06-29 14:31栏目:中学教育
第十六单元 中国传统文化主流思想的演变学案 30 “百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”[课标要求] 1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。2.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒...
时间:2025-06-27 19:29栏目:中学教育
第 27 讲 “百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”明备考方向握主旨精要课程标准 (1)知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成(2)知道...
时间:2025-06-27 18:41栏目:中学教育
第 1 课 百家争鸣和儒家思想的形成【课程标准】知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。一、“百家争鸣”局面的出现1、概念:“百家争鸣”是指...
时间:2025-06-20 21:41栏目:中学教育