陕 西 省 榆 林 育 才 中 学 高 中 语 文 贝 多 芬 ： 扼 住命 运 的 咽 喉 教 学 案 新 人 教 版 选 修 《 中 外 传 记作 品 选 读 》【学习目标】1 、把握传记的基本事实，了解贝多芬充满磨难而又始终挑战命运的奋斗的一生。2 、...

时间:2025-07-13 14:12栏目:中学教育

第四课 贝多芬：扼住命运的咽喉 学案（人教版选修《中外传记作品选读》）学习重点 1．记：掌握本文的字音词语，背诵传主及作者的名言。2．读：通过探究方式，思考贝多芬一生中经历了哪些失败与挫折，你从贝多芬身上得...

时间:2025-06-27 23:59栏目:中学教育

第四课 贝多芬：扼住命运的咽喉 本课测试（人教版选修《中外传记作品选读》）一、基础积累1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )A．尊崇(chónɡ) 窒息(zhì)犷悍(kuànɡ) 症结(zhēnɡ)B．恬静(tián) 酗酒(xù)笼罩(lǒ...

时间:2025-06-27 23:58栏目:中学教育

第四课 贝多芬：扼住命运的咽喉一、感悟主旨本文犹如贝多芬的交响曲一样，激昂而悲壮，是一曲生命的赞歌。罗曼·罗兰崇拜贝多芬，崇拜贝多芬的英雄主义，用他满腔的热情、生动的语言诠释着一位天才的苦难人生的各个方...

时间:2025-06-08 14:40栏目:中学教育

《贝多芬：扼住命运的咽喉》学案1．课文解读。 (1)作者简介。 见课文。 (2)基本解读。 本文节选自罗曼·罗兰的《贝多芬传》。贝多芬是德国古典音乐的大师，他为古典音乐与浪漫派音乐的发展作出了巨大贡献。贝多芬的一生...

时间:2025-06-07 12:38栏目:中学教育

第四课 贝多芬：扼住命运的咽喉〈一〉鲁特维克·范·贝多芬(Ludwig van Beethoven,1770—1827)，德国作曲家、钢琴家、指挥家，维也纳古典乐派代表人物之一。一共创作了 9 首编号交响曲、35 首钢琴奏鸣曲(其中后 32 首带有编号)、10 部...

时间:2025-06-06 20:37栏目:中学教育

《扼住命运的咽喉——贝多芬》阅读与答案 扼住命运的咽喉——贝多芬 贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里，他的父亲都喝得大醉，从没对家庭和气过，甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初，善良...

时间:2025-06-02 10:55栏目:行业资料

1 《贝多芬：扼住命运的咽喉》导学案 1、作者用很多词语来形容贝多芬，“高傲，举止粗野，态度抑郁„„但是在这骄傲的笨拙之下的慈悲，唯有几个亲密的朋友知道。”你如何看待贝多芬的矛盾性格? 2、探究本文的主旨 3、课...

时间:2025-02-01 01:51栏目:行业资料

贝多芬作者：罗曼 · 罗兰译者：傅雷· 扼住命运的咽喉 耳聋，对平常人是一部分世界的死灭，对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死灭了而贝多芬不曾死 ! 并且他还重造那已经死灭的世界，重造音响的王国，不但为他自己，...

时间:2024-11-22 10:06栏目:幼儿/小学教育

贝多芬《扼住命运的咽喉》罗曼·罗兰接轨高考设题方式主要类型：1、文章从哪几个方面来介绍主人公？2、主人公具有哪些品质特征？3、对你有什么启示？1、主人公具有哪些品质特征？2、对我们有什么启示？明确任务（1）贫...

时间:2024-11-20 09:42栏目:中学教育