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高中语文《贝多芬:扼住命运的咽喉》学案 新人教版选修外国诗歌散文欣赏

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《贝多芬:扼住命运的咽喉》学案1.课文解读。 (1)作者简介。 见课文。 (2)基本解读。 本文节选自罗曼·罗兰的《贝多芬传》。贝多芬是德国古典音乐的大师,他为古典音乐与浪漫派音乐的发展作出了巨大贡献。贝多芬的一生经历坎坷,但凭着坚强的意志,他最终克服了种种困难,取得了辉煌的成就,为人类文化事业作出了杰出的贡献。罗曼·罗兰对贝多芬一直非常敬仰。他尤其倾心于贝多芬身上的那种“力”——创造的“力”、克服人生苦难的“力”。罗曼·岁兰认为,这种“力”正是治疗当时欧洲颓靡精神的一记良药。同时,罗曼·罗兰又把贝多芬看成一个悲剧性的英雄,他在书中重点强调了贝多芬所遭遇的不幸、苦痛及其与命运抗争的毅力,他以他的故事慰藉、激励人们。“扼住命运的咽喉”,表现的正是贝多芬不甘屈服、勇于掌握自我命运的顽强精神。 基于上述写作的初衷,罗曼·罗兰所写的传记主要是一种“思想的传记”。作者的目标不是细致地记录传主的人生履历,而是描绘他的心灵轨迹,致力于捕捉他的灵魂成长的蛛丝马迹。因此,在本文中,作者选取的都是侧重于表现传主思想情感方面的材料,串联这些材料的线索是传主思想情感的发展变化。整篇文章都笼罩着浓郁的情感与深沉的哲思,对传主的评说议论和抒情紧密结合在一起使得这篇文章充满了浓郁的诗意。本文可以分成四个部分。第一部分,文章开头的一段,描绘了贝多芬的肖像,这段描写相当传神地刻画了贝多芬的生命气质,为下文的描述定下了基调。第二部分,从“路德维希·凡·贝多芬,1770 年 12 月 16 日生于科隆附近的波恩”到“我的家乡,我出生的美丽的地方,在我眼前始终是那样的美,那样的明亮,和我离开它时毫无两样”,讲述贝多芬的童年生活对其性格与创作的影响。他早年遭遇的家庭不幸,显示他承担了一辈子的人生重担在这时就开始了,他痛苦、孤独、坚强的性情在这里已经显露出来。第三部分,从“大革命爆发了,泛滥全欧,占据了贝多芬的心”到“我的艺术应当使可怜的人得益”,讲述法国大革命对贝多芬创作的影响。第四部分,为余下的部分,讲述贝多芬的音乐创作与其痛苦生活的关系。耳聋和爱情的不幸,在精神上升华了他的音乐创作与人生体验的境界。这部分的捕绘,一方面强调了贝多芬的不幸,另一方面又表现出他的抗争,见出他人格的高尚。他并没有在不幸中沉溺,而是与人生的不幸进行着艰难的抗争。正如文章结尾所说的:“贝多芬渴望幸福,不肯相信他无可救药的灾难;他渴望痊愈,渴望...

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