课时分层作业(九)椭圆的标准方程及性质的应用(建议用时：60分钟)一、选择题1．若点P(a,1)在椭圆＋＝1的外部，则a的取值范围为()A．B．∪C．D．B[由题意知＋>1，即a2>，解得a>或a<－．]2．若直线y＝x＋2与椭圆＋＝1有两个公共点，...

时间:2024-11-19 17:24栏目:发言稿

2.2.1椭圆的标准方程课时目标1.经历从具体情境中抽象出椭圆模型的过程.2.理解椭圆的定义，明确焦点、焦距的概念.3.能由椭圆定义推导椭圆的方程，初步学会求简单的椭圆的标准方程.4.会求与椭圆有关的点的轨迹和方程．椭圆...

时间:2024-11-19 17:24栏目:发言稿

课时分层作业(二十二)(建议用时：40分钟)一、选择题1．若直线y＝x＋2与椭圆＋＝1有两个公共点，则m的取值范围是()A．(－∞，0)∪(1，＋∞)B．(1,3)∪(3，＋∞)C．(－∞，－3)∪(－3,0)D．(1,3)B[由消去y，整理得(3＋m)x2＋4mx＋m＝0.若直...

时间:2024-11-19 16:29栏目:发言稿

课时分层作业(九)椭圆的标准方程及性质的应用(建议用时：40分钟)[基础达标练]一、选择题1．若点P(a,1)在椭圆＋＝1的外部，则a的取值范围为()A.B.∪C．D.B[由题意知＋>1，即a2>，解得a>或a<－.]2．若直线y＝x＋2与椭圆＋＝1有两个公...

时间:2024-11-19 16:21栏目:发言稿

课时作业(七)椭圆的定义及其标准方程A组基础巩固1．椭圆＋＝1的焦点坐标为()A．(－4,0)和(4,0)B．(0，－)和(0，)C．(－3,0)和(3,0)D．(0，－9)和(0,9)解析：由已知椭圆的焦点在x轴上，且a2＝16，b2＝7，∴c2＝9，c＝3.∴椭圆的焦点坐标为...

时间:2024-11-19 16:17栏目:发言稿

课时分层作业(二十二)(建议用时：40分钟)一、选择题1．若直线y＝x＋2与椭圆＋＝1有两个公共点，则m的取值范围是()A．(－∞，0)∪(1，＋∞)B．(1,3)∪(3，＋∞)C．(－∞，－3)∪(－3,0)D．(1,3)B[由消去y，整理得(3＋m)x2＋4mx＋m＝0.若直...

时间:2024-11-17 18:01栏目:中学教育

课时作业(十九)椭圆的标准方程一、选择题1．椭圆＋＝1的焦点坐标是()A．(±4,0)B．(0，±4)C．(±3,0)D．(0，±3)2．椭圆＋＝1的两个焦点为F1，F2，过F2的直线交椭圆于A，B两点，则△ABF1的周长为()A．10B．20C．40D．503．已知椭圆过点P和...

时间:2024-11-16 11:46栏目:综合大类

课时分层作业(八)(建议用时：40分钟)一、选择题1．若点P(a,1)在椭圆＋＝1的外部，则a的取值范围为()A．B．∪C．D．B[由题意知＋>1，即a2>，解得a>或a<－.]2．若直线y＝x＋2与椭圆＋＝1有两个公共点，则m的取值范围是()A．(－∞，0)...

时间:2024-11-16 11:43栏目:综合大类

课时分层作业(九)椭圆的标准方程(建议用时：40分钟)[基础达标练]一、选择题1．已知椭圆＋＝1的长轴在y轴上．若焦距为4，则m等于()A．4B．7C．5D．8D[将椭圆的方程转化成标准形式为＋＝1.由题意知m－2＞10－m＞0，即6＜m＜10.由()2...

时间:2024-11-16 11:42栏目:综合大类

课时分层作业(十七)(建议用时：40分钟)[基础达标练]一、选择题1．已知椭圆＋＝1的长轴在y轴上．若焦距为4，则m等于()A．4B．7C．5D．8D[将椭圆的方程转化成标准形式为＋＝1.由题意知m－2＞10－m＞0，即6＜m＜10.由()2－()2＝22，解...

时间:2024-11-15 20:04栏目:综合大类