第五章 数 列第一节数列的概念与简单表示法1．数列的定义、分类与通项公式(1)数列的定义：① 数列：按照一定顺序排列的一列数．② 数列的项：数列中的每一个数．(2)数列的分类：分类标准类型满足条件项数有穷数列项数有...

时间:2025-06-27 18:41栏目:中学教育

课时作业 35 数列求和一、选择题1．数列{1＋2n－1}的前 n 项和为( )A．1＋2n B．2＋2nC．n＋2n－1 D．n＋2＋2n解析：由题意得 an＝1＋2n－1，所以 Sn＝n＋＝n＋2n－1，故选 C.答案：C2．设数列{(－1)n}的前 n 项和为 Sn，则对任意正整数 n，S...

时间:2024-11-23 21:34栏目:发言稿

计时双基练二十九 数列的概念及其函数特征A 组 基础必做 1．下列公式可作为数列{an}：1,2,1,2,1,2，…的通项公式的是( )A．an＝1 B．an＝C．an＝2－ D．an＝解析 由 an＝2－可得 a1＝1，a2＝2，a3＝1，a4＝2，…。答案 C2．数列{an}的前 n ...

时间:2024-11-23 21:23栏目:发言稿

课时作业34等比数列一、选择题1．设数列{an}是等比数列，前n项和为Sn，若S3＝3a3，则公比q为()A．－B．1C．－或1D.解析：当q＝1时，满足S3＝3a1＝3a3.当q≠1时，S3＝＝a1(1＋q＋q2)＝3a1q2，解得q＝－，综上q＝－或q＝1.答案：C2．在等比...

时间:2024-11-19 17:21栏目:发言稿

课时作业28数列的概念及简单表示法一、选择题1．在数列1,1,2,3,5,8,13，x,34,55，…中，x应取()A．19B．20C．21D．22解析：a1＝1，a2＝1，an＋2＝an＋1＋an，∴x＝8＋13＝21，故选C.答案：C2．(2016·山西长治模拟)已知数列{an}满足a1＝1，an＋1...

时间:2024-11-19 17:11栏目:发言稿

第五章数列单元质量检测时间：90分钟分值：100分一、选择题(每小题4分，共40分)1．(2016·唐山市联考)在等差数列{an}中，a7＝8，前7项和S7＝42，则其公差是()A．－B.C．－D.解析：S7＝＝42，∴a1＝4，d＝＝.答案：D2．(2016·山西太原一...

时间:2024-11-19 16:31栏目:发言稿

计时双基练三十四数列的综合应用A组基础必做1．已知各项均不为0的等差数列{an}，满足2a3－a＋2a11＝0，数列{bn}是等比数列，且b7＝a7，则b6b8＝()A．2B．4C．8D．16解析因为数列{an}为等差数列，所以a3＋a11＝2a7，所以已知等式可化为...

时间:2024-11-19 16:30栏目:发言稿

课时达标第28讲等差数列及其前n项和[解密考纲]主要考查等差数列的通项公式、等差中项及其性质以及前n项和公式的应用，三种题型均有涉及．一、选择题1．已知等差数列{an}的前13项和为39，则a6＋a7＋a8＝(B)A．6B．9C．12D．18解...

时间:2024-11-19 16:28栏目:发言稿

课时作业36数列的综合应用一、选择题1．已知数列1，a1，a2,9是等差数列，数列1，b1，b2，b3,9是等比数列，则b2·(a1＋a2)＝()A．20B．30C．35D．40解析： 1，a1，a2,9是等差数列，所以a1＋a2＝1＋9＝10；1，b1，b2，b3,9是等比数列，所以b＝...

时间:2024-11-19 16:20栏目:发言稿

计时双基练二十八数列的概念及其函数特征A组基础必做1．下列公式可作为数列{an}：1,2,1,2,1,2，…的通项公式的是()A．an＝1B．an＝C．an＝2－D．an＝解析由an＝2－可得a1＝1，a2＝2，a3＝1，a4＝2，…。答案C2．数列{an}的前n项积为n2，...

时间:2024-11-18 15:38栏目:中学教育