宁夏银川贺兰县第四中学 2013-2014 学年高中数学 1.3.2 函数的极值教案 新人教版选修 2-2【学习目标】【知识点整理】1._____________ ______________________________,我们把点 叫做函数的极小值点,的极小值.2.____________________________________________,...

时间:2025-07-03 22:12栏目:中学教育

吉林省东北师范大学附属中学高中数学 1.3.2.2 函数的极值与导数（2 课时）学案 理 新人教 A 版选修 2-2一、复习引入新课1、复习函数的单调性与导数的关系？ 二、新课讲授1、引导学生观察右图，回答下列问题（1）试比较函数 f(...

时间:2025-07-03 21:15栏目:中学教育

吉林省东北师范大学附属中学高中数学 1.3.2.1 函数的极值与导数（1 课时）学案 理 新人教 A 版选修 2-2一、学习目标：1.理解极大值、极小值的概念；2.能够运用判别极大值、极小值的方法来求函数的极值；3.掌握求可导函数的极...

时间:2025-07-03 21:14栏目:中学教育

1．3．2 函数的极值与导数(1)一、教学目标：理解函数的极大值、极小值、极值点的意义.掌握函数极值的判别方法.进一步体验导数的作用.二、教学重点：求函数的极值.教学难点：严格套用求极值的步骤.三、教学过程：（一）函...

时间:2025-06-21 23:58栏目:中学教育

选修 2-2 1.3.2 函数的极值与导数一、选择题1．已知函数 f(x)在点 x0处连续，下列命题中，正确的是( )A．导数为零的点一定是极值点B．如果在点 x0附近的左侧 f′(x)>0，右侧 f′(x)0，右侧 f′(x)

时间:2025-06-14 15:45栏目:中学教育

1.3.2 函数的极值与导数【学习目标】1.理解极小值,极大值,极值点,极值定义.2.掌握求极小值和极大值的过程.【知识点整理】1.___________________________________________,我们把点 叫做函数的极小值点,的极小值.2.____________________________________...

时间:2025-06-08 13:29栏目:中学教育

日照实验高中 2007 级数学导学案----导数1.3.2 利用导数研究函数的极值（第二课时）学习目标：⒈ 理解函数的最大值和最小值的概念，掌握可导函数在闭区间上所有点（包括端点）处的函数中的最大（或最小）值必有的充分条件...

时间:2025-06-08 13:28栏目:中学教育

日照实验高中 2007 级数学导学案---导数1.3.2 利用导数研究函数的极值（第一课时）学习目标：掌握求可导函数的极值的步骤 奎屯王新敞新疆学习重点难点：掌握求可导函数的极值的步骤 奎屯王新敞新疆自主学习一、知识回顾：1...

时间:2025-06-08 13:28栏目:中学教育

函数的极值与导数〔教案〕一、教学目标1 知识与技能 〈1〉结合函数图象，了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件 〈2〉理解函数极值的概念，会用导数求函数的极大值与微小值2过程与方法结合实例，借助函数图...

时间:2025-04-14 11:08栏目:行业资料

1.3.2 函数的极值与导数课时演练·促提升A 组1.函数 f(x)=-x3+x2+2x 取极小值时,x 的值是( ) A.2B.-1 和 2C.-1D.-3解析:f�39;(x)=-x2+x+2=-(x+1)(x-2),则在区间(-∞,-1)和(2,+∞)上,f�39;(x)<0,在区间(-1,2)上,f�39;(x)>0,故当 x=-1 时,f(x)取极小值.答案:C2.函...

时间:2024-11-23 21:36栏目:发言稿