第四讲生态工程[教材知识问题化梳理]一、生态工程的基本原理1．建设目的遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。2．特点少消耗、多效益、可持续的工程...

时间:2025-06-20 21:34栏目:中学教育

第三讲生态环境的保护[教材知识问题化梳理]一、人口增长对生态环境的影响1．人口增长对生态环境的影响(1)人均耕地减少，粮食需求增加。(2)自然资源被大量消耗。(3)环境污染加剧等。2．协调人口与环境的关系(1)继续控制人...

时间:2025-06-20 21:34栏目:中学教育

第三讲植物组织培养和酶的研究与应用[教材知识问题化梳理]一、植物组织培养1．植物组织培养的基本过程2．菊花组织培养过程(1)影响植物组织培养的主要因素：① 选材：一般选择未开花植株的茎上部新生的侧枝。② 营养供应...

时间:2025-06-20 21:33栏目:中学教育

第三讲胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题[教材知识问题化梳理]一、体内受精和早期胚胎发育3．受精作用的过程准备阶段 4．早期胚胎发育 5．胚胎干细胞(1)来源：早期胚胎或原始性腺中分离。(2)特点二、胚胎移植(1)生理...

时间:2025-06-20 21:33栏目:中学教育

第三讲能量之源——光与光合作用[教材知识问题化梳理]一、捕获光能的色素和叶绿体的结构1．叶绿体(1)结构示意图：(2)结构 (3)功能：进行光合作用的场所2．色素的种类和功能色素功能叶绿素叶绿素 a ：蓝绿色吸收红光和蓝紫...

时间:2025-06-20 21:33栏目:中学教育

第二讲人类遗传病与生物育种[教材知识问题化梳理]一、连线常见的遗传病的类型[巧学助记] 巧记遗传病的类型常隐白聋苯，软骨指常显，色盲血友伴，基因控制单。原发高血压，冠心和哮喘，少年型糖尿，都为多因传。二、遗...

时间:2025-06-20 21:33栏目:中学教育

第二讲群落的结构和演替[教材知识问题化梳理]一、群落的概念与物种组成1.2．物种组成(1)群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。(2)丰富度：① 概念：群落中物种数目的多少。② 常用统计方法：记名计算法和目测估计法...

时间:2025-06-20 21:32栏目:中学教育

第二讲ATP 的主要来源——细胞呼吸 [教材知识问题化梳理]一、探究酵母菌细胞呼吸的方式(1)酵母菌细胞呼吸方式：有氧呼吸和无氧呼吸。(2)产物的检测：试剂现象(颜色变化)CO2澄清的石灰水变浑浊溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再...

时间:2025-06-20 21:32栏目:中学教育

第三单元 生物的变异、育种和进化第一讲生物的变异[教材知识问题化梳理]一、基因突变(1)概念：DNA 分子中发生碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变。(2)特点(3)意义(4)连线表示诱发基因突变的因素：二、基因...

时间:2025-06-20 21:32栏目:中学教育

第三单元 细胞的能量供应和利用第一讲酶和 ATP [教材知识问题化梳理]一、酶的本质和作用[动漫演示更形象 见课件光盘] 化学本质绝大多数是蛋白质少数是 RNA合成原料氨基酸核糖核苷酸合成场所核糖体细胞核、线粒体、叶绿体(...

时间:2025-06-20 21:32栏目:中学教育