第二讲群落的结构和演替[教材知识问题化梳理]一、群落的概念与物种组成1.2．物种组成(1)群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。(2)丰富度：① 概念：群落中物种数目的多少。② 常用统计方法：记名计算法和目测估计法。二、连线群落的种间关系三、群落的空间结构(1)写出图中群落空间结构的类型：A 图：垂直结构。B 图：水平结构。(1)根据上图分析决定群落空间结构的主要因素：A 图：①植物分层：阳光。② 动物分层：栖息空间和食物条件。B 图：地形的变化、土壤湿度、盐碱度的差异、光照强度的不同，生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等。四、群落的演替1．演替的过程(1)群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。(2)演替过程(以发生在祼岩上的演替为例)：2．演替的类型[效果自评组合式设计]一、在小题集训中洞悉命题视角1．判断有关群落及其种间关系的正误。(1)一块农田中的田鼠和杂草属于竞争关系(2012·全国卷 T3A)(×)(2)“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是竞争(2010·广东卷 T2A)(√)(3)群落中动物具有垂直分层现象(2012·全国卷 T4B)(√)(4)土壤盐碱度不同，土壤生物群落结构有差异(2012·广东卷 T4C)(√)(5)随机扫取表层土壤，可以调查土壤小动物类群丰富度(2012·广东卷 T4D)(×)2．判断有关群落演替叙述的正误。(1)弃耕农田上发生的群落演替是初生演替(2012·海南卷 T24D)(×)(2)演替过程中群落的物种组成不断变化(2011·海南卷 T24B)(√)(3)人类活动可以影响演替的方向和速度(2012·海南卷 T17A)(√)(4)次生演替的速度比初生演替的速率快(2011·海南卷 T24C)(√)二、在回顾教材图表中强化学科能力据图回答下列问题：(1)单独培养时，大草履虫和双小核草履虫种群数量变化曲线属于哪类？答案：“S”型。(2)混合培养后，大草履虫逐渐消失的原因是什么？答案：大草履虫在竞争中失败，遭到淘汰。群落的结构1．群落的空间结构类型(1)垂直结构：① 表现——分层现象。② 影响因素(2)水平结构：在水平方向上由于光照强度、地形变化和湿度等因素的影响，不同地段上分布着不同生物种群。2．群落结构形成的原因及意义(1)原因：群落结构与环境中生态因素有关，群落结构的具体表现都是在长期自然选择基础上形成的对环境的适应。(2)意义：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。[例 1] (2012·全国卷)下列关于森林群落垂直结构的叙述，错误的是(...
