正弦函数、余弦函数的图象1. 正弦线、余弦线的概念 设任意角 α 的终边与单位圆交于点 P. 过点 P 做 x轴的垂线 , 垂足为M.xyoα 的终边P(x,y)M则有向线段 MP 叫做角 α 的正弦线 .有向线段 OM 叫做角 α 的余弦线 .2. 三角函数值的符...

时间:2024-11-21 15:31栏目:幼儿/小学教育

(1) 列表(2) 描点(3) 连线22320010012,0,sinxxy1. 用描点法作出函数图象的主要步骤是怎样的？---223xy0211---一、正弦函数的图象xsinyx1. 函数2,0,sinxxy图象的几何作法. . . .利用三角函数线作三...

时间:2024-11-20 19:57栏目:幼儿/小学教育

第 3 章 三角函数3.3 三角函数的图象与性质3.3.1 正弦函数、余弦函数的图象与性质( 二 )预习导学 [学习目标] 1．掌握y＝sin x与y＝cos x的定义域，值域，最值、单调性、奇偶性等性质，并能解决相关问题． 2．掌握y＝sin x，y＝cos x...

时间:2024-11-20 19:04栏目:幼儿/小学教育

课时分层作业(二十三)两角差的余弦函数两角和与差的正弦、余弦函数(建议用时：40分钟)一、选择题1．设α∈，若sinα＝，则cos等于()A．B．C．－D．－A[cos＝＝cosα＋sinα＝＋＝.]2．化简sin(x＋y)sin(x－y)－cos(x＋y)cos(x－y)的结果为()A...

时间:2024-11-17 18:04栏目:中学教育

第1课时两角和与差的正弦、余弦和正切公式[基础题组练]1．(2019·合肥市第一次质量检测)已知cosα－sinα＝，则cos＝()A．－B．－C.D.解析：选C.由cosα－sinα＝，得1－sin2α＝，所以sin2α＝，所以cos＝sin2α＝，故选C.2．(2019·福州模拟)...

时间:2024-11-17 18:01栏目:中学教育

学业分层测评(八)正弦、余弦函数的图象(建议用时：45分钟)学业达标]一、填空题1．函数y＝－sinx的大致图象是________(填序号)．图134【解析】y＝－sinx的图象与y＝sinx的图象关于x轴对称．故选①.【答案】①2．若cosx＝1－2m，且x∈R...

时间:2024-11-17 18:00栏目:中学教育

1.3.2三角函数的图象与性质第1课时正弦、余弦函数的图象与性质A级基础巩固一、选择题1．y＝sinx－|sinx|的值域是()A．[－1，0]B．[0，1]C．[－1，1]D．[－2，0]解析：y＝函数的值域为[－2，0]．答案：D2．函数y＝cosx与函数y＝－cosx的...

时间:2024-11-17 16:00栏目:中学教育

玉林实验中学玉林实验中学叶方华叶方华§1.4.1正弦函数、余弦函数的图象2025年1月21日TMy1xoPA的终边-11-1正弦线：MP余弦线：OM正切线：AT提示：三角函数线将为我们接下来研究三角函数图像作好铺垫。如图，在单位圆中，角的...

时间:2024-11-16 17:01栏目:幼儿/小学教育

第3课时二倍角的正弦、余弦、正切公式课后篇巩固提升基础巩固1.(cosπ12-sinπ12)(cosπ12+sinπ12)=()A.-❑√32B.-12C.12D.❑√32解析原式=cos2π12-sin2π12=cosπ6=❑√32,故选D.答案D2.若tanα=3,则sin2αcos2α的值等于()A.2B.3C.4D.6解析sin2αcos2α=2sinαcosα...

时间:2024-11-15 20:34栏目:综合大类

第1课时两角和与差的正弦、余弦和正切公式[基础题组练]1．(2020·新余一模)若sin＝，则sin4α－cos4α的值为()A.B．C．－D．－解析：选D.因为sin＝，所以cos2α＝，因此sin4α－cos4α＝(sin2α＋cos2α)(sin2α－cos2α)＝1－2cos2α＝－cos2α＝－，...

时间:2024-11-15 20:17栏目:综合大类