湖南省蓝山二中 2014 年高中数学《3.2 复数代数形式的四则运算(一)》教案 文 新人教 A 版选修 1-2教学任务分析：（1）复数代数形式的加减运算是本章的重点之一.在加减法中，重点是加法运算.学习复数的减法，可类比实数的减法...

时间:2025-07-12 16:34栏目:中学教育

湖南省蓝山二中 2014 年高中数学《3.2 复数代数形式的四则运算(二)》教案 文 新人教 A 版选修 1-2教学任务分析：（1）复数代数形式的乘除运算是本章的重点之一.在乘除法中，重点是乘法运算.复数的除法运算是乘法的逆运算.（2...

时间:2025-07-12 16:34栏目:中学教育

复数的四则运算（一）导学案章节与课题第三章第 3.2 节复数的四则运算（一）课时安排8 课时主备人审核人使用人使用日期或周次第二周本课时学习目标或学习任务理解共轭复数的概念，掌握复数的代数形式的加、减、乘运算...

时间:2025-07-06 16:26栏目:中学教育

复数的四则运算（二）导学案章节与课题第三章第 3.2 节复数的四则运算（二）课时安排9 课时主备人审核人使用人使用日期或周次第二周本课时学习目标或学习任务掌握复数的代数形式的除法运算.本课时重点难点或学习建议复...

时间:2025-07-06 16:26栏目:中学教育

江苏省常州市西夏墅中学高中数学 3.2 复数的四则运算（2）教案 新人教 A 版选修 2-2教学目标：1．掌握复数的除法及乘方运算法则及意义．2．理解并掌握复数进行四则运算的规律．教学重点：复数乘方运算．教学难点：复数运...

时间:2025-07-05 16:06栏目:中学教育

2014 高中数学 3.2《复数的四则运算》素材 新人教 A 版选修 2-2数系由实数系扩充到复数系之后，实数系中哪些公式和法则仍然成立，哪些不成立，又有哪些新的公式和法则，是同学们不易弄清的问题，以下给出几则在复数系中仍...

时间:2025-06-22 00:13栏目:中学教育

2013 年高中数学 3.2 1 复数的四则运算学案 新人教 A 版选修 2-2一、学法建议： 1、在学习中，要把概念和运算融为一体，切实掌握好。 2、复数加、减法的几何意义是难点，它们与平面向量的加、减法运算法则完全相同，用类比方...

时间:2025-06-15 13:35栏目:中学教育

第三章数系的扩充与复数的引入3.2 复数代数形式的四则运算3.2.1 复数代数形式的加减运算及其几何意义课后篇巩固提升基础巩固1.若复数 z 满足 z+(3-4i)=1,则 z 的虚部是( )A.-2B.4C.3D.-4解析 z=1-(3-4i)=-2+4i,所以 z 的虚部是 4.答案 B2.若复...

时间:2024-11-23 21:41栏目:发言稿

3.2.1 复数代数形式的加、减运算及其几何意义课时达标训练1.如果复数 z=3+ai 满足条件|z-2|<2,那么实数 a 的取值范围是 ( )A.(-2,2)B.(-2,2)C.(-1,1)D.(-,)【解析】选 D.|z-2|<2 即|1+ai|<2,所以<2,所以-复数 z1=2+3i,z2=a-2+i,若|z1-z2|<|z1|,则实...

时间:2024-11-23 21:36栏目:发言稿

前面我们学习了复数的概念及其几何意义：x 实轴y 虚轴Oz:a + birr=|z|=|z|1. 复数 z=a+bi ，表示向量： oz2. 复数的模等于向量的模：)0(||22rbarbiaz3. 相等的向量表示同一个复数。 下面我们就来进一步讨论复数的运算性质...

时间:2024-11-21 13:53栏目:中学教育