使沉在水里的物体起来思考?将物体浸没在水中，有的物体要下沉，有的物体要上浮，有的物体可以停留在任何深度，为什么？怎样使沉在水底的橡...
下面的图形是谁看到的?点击人物我看到了三个面我看到了两个面我看到了一个面站在不同的位置观察物体，所看到的形状是不一样的，看到的面的...
观察物体原来教学目标：1.使学生通过辨认正面、侧面、上面观察到的简单立体形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。2.使学生在...
认识物体和图形（立体图形）长方体正方体圆柱球找朋友长方体正方体圆柱球我们各是多少？有()个有()个有()个有()个3342()()个个()()个个4488...
10.物体运动的测量•汽车在高速路上的速度平均为每小时100千米．•火车的速度平均为每小时160千米．•骑自行车的速度平均为每小时18千米．...
第一章章末测试时间60分钟满分100分姓名一、选择题（每题5分，共50分，前四道单选，后六道多选）1.在研究下列运动时，能把物体看作质点的是...
1.4从三个方向看物体的形状课时作业姓名_________一、选择题1．如图，从正面看是（）2．如图，其中②是从①的（）方向看。A．正面B．左面C...
一、力物体的平衡1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度的原因.力是矢量。2.重力（1）重力是由于地球...
物体在水中是沉还是浮一、设计理念：三年级的学生，对于“沉和浮”有着一定的生活经验和学习基础，同时他们对于“沉和浮”也有着许多似懂非...
东城办中学物理组东城办中学物理组课前复习:1.可以使物体改变形状2.可以改变物体的运动状态1.力的作用效果是什么?2.没有力作用在物体上...
课题求一些物体的几分之几是多少上课时间（）教学内容教科书第83页。总第（）课时教学目标1.运用生活经验和分数的知识，借助对图形的观察或...
观察物体毛城子镇中心校刘国艳横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中《题西林壁》苏轼观察物体同样的物体因为观察的位...
使沉在水里的物体浮起来实验要求：仔细观察沉在水里的物体浮起来的原因？活动提示：1、先讨论在，再做实验。2、积极、轻声讨论，不干扰其他...
如皋市外国语学校七年级（下）生物导学案第9章《生物体有相似的结构层次》主备人：许波红第1节植物体的组成教学目标能说出组织的概念，能概...
1、物质是由大量分子组成的。2、分子永不停息地做无规则运动。3、分子之间有相互作用力。第7章分子动理论分子动理论：引入：•初中学过的有...
课题求一些物体的几分之一是多少上课时间（）教学内容教科书第78~79页。总第（）课时教学目标1.在具体情境中，借助对图形的观察或事物操作...
观察物体苏教版四年级数学上册第三单元
求不规则物体的体积》说课稿东莞市厚街镇中心小学曾丽丽各位领导，各位老师，早上好：【说教材】今天我说课的内容是求不规则物体的体积，是...
课题分分设计者教者课型新课课时1年月日第周星期节数设计理念把生活搬进课堂，让数攵学走进生活教学目标1、引导学生观察商场实物的摆放情况...
1、选择题（每题分，共分）.中学生的大姆指指甲面积约为.如图所示，停表上所指示的读数是.对于速度和平均速度这两个物理概念，下列说法中错...
