新课引入——学生活动1：请你来当飞行员新课探究——第三节：平抛运动知识体系：什么叫平抛运动平抛运动的特点平抛运动的规律学生实验：研...
《探究凸透镜成像的规律》教案一、教学内容本部分主要讲凸透镜成像规律。二、教学目标1．知识与技能方面的目标是：了解凸透镜成像规律。2．...
《用计算器探索规律》班级：姓名：1.用计算器计算并填空。2.下面各题的商各是多少？用计算器计算。26640÷111=（）26640÷222=（）26640÷3...
《商不变的规律》教学设计教学目标：知识与技能：1、学生通过观察，能够发现并总结商的变化规律。2、会灵活运用商的变化规律。3、培养学生...
《找规律》教学设计教学内容：义务教育课程标准人教版一年级下册第88～89页的例1、例2、例3和相应的练习。教学目标：1．知识与能力：通过物...
第5节串、并联电路中电流的规律
商不变的规律贺兰一小杨秀霞教学内容：人教新版四年级------商不变规律教学目标：1.使学生认识和掌握除法中被除数和除数同时乘上（或除以）...
ALittleMonkey冀教版（三起点）三年级下册Lesson24Pre-reading:•Whoisinthetree?What’sthematterwiththem?•Whatdoesthethirdmonkeydofor...
下载后可任意编辑“商的变化规律”说课稿一、教材分析“商的变化规律”在小学数学中占有很重要的地位，它是进行除法简便运算的依据，也是今...
2.4匀变速直线运动规律的应用2.4匀变速直线运动规律的应用合阳县路井中学樊永升匀变速直线运动的基本公式中涉及v0、vt、a、s、t五个物理量...
1122334455667788991010拿2张连号的票，一共有多少种不同的拿法？拿5张连号的票，一共有多少种不同的拿法？拿4张连号的票，一共有多少种不...
照相机：利用凸透镜能成______、______、______。倒立实像缩小投影仪：利用凸透镜能成______、______、______。倒立实像放大放大镜：利用凸...
例3先填表，再回答问题。被除数8808008000除数2202002000商（1）从左往右看，你能发现什么？（2）从右往左看，你又能发现什么？4444从左往...
镇江市润州区片区合作物理教学案课题：探究凸透镜成像规律(第3课时)主备：黄金澜课型：习题课审核：八年级物理备课组班级姓名学号【学习目...
讲规律讲方法讲认真一步一个脚印抓机关党建——全省机关党建工作交流会发言材料今年以来，我们在*市委坚强领导和省委省级机关工委关心指导...
大班数学：找规律联合中心幼儿园王春红活动目标：1．通过观察，让幼儿发现再现物体的序列，体验不同的排序方法。2．初步感知数学中的规律，...
第一节自由组合规律试验
冀教版四年级下册第九单元《探索多边形》来宾市武宣县武宣镇马步小学周秉进……多边形认真观察以下图形你发现了什么？顶点数与边数相同顶点...
课题：点阵中的规律教学内容：北师大（版）义务教育课程标准实验教科书·数学（五年级上册）第82～83页。尝试与猜想之二：点阵中的规律教学...
下载后可任意编辑找规律范文人教版小学数学四年级上册说课稿一、说教材1、说课内容：江苏教育出版社小学数学四年级上册第48页的例题，以及...
