给予树 《给予树》是一篇有浓浓人文情怀的课文。教学由质疑课题出发，学生提出问题，老师总结两个主导问题：“给予”是什么意思？“给予树...
习作·看图画，写作文教学目标：1.通过引导学生细致的观察，引导学生将一个活动场面写完整。 2.引导学生。 3.在写话的学习过程中激发学生...
王一梅中国作家协会会员，江苏省签约作家，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。成长历程：1980 年出生，童年时...
《给予树》教材简说课文写的是在圣诞节到来之前，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的女孩...
快乐读书吧教材解析：本单元快乐读书吧的主题是小故事大道理。这样的主题与本单元的学习主题相契合。整个主题又分为两部分，一是“你读过这...
《给予树》好词好段【词】沉默不语如愿以偿诚挚的祝福甜蜜的笑容如愿以偿的笑脸【段】这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、...
口语交际《该不该实行班干部轮流制》【教学过程】一、创设情境，激情导入 1.（课件出示 2：刘洁浩所在班级的班干部选举制度） 2.刘洁浩...
10 纸的发明教学目标：1.认识“创、携、蔡、伦”等 10 个生字，重点认识“携、蔡、”。会写“录、册、欧、社”等 13 个字，注意指导“...
关于圣诞节中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，...
《该不该实行班干部轮流制》【教学设想】激发学生口语交际的欲望，表明自己的观点，说清楚理由。一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理。...
《给予树》词语全解诚挚：诚恳、真挚。宽裕：宽绰、富裕。仁爱：同情、爱护和帮助人的思想感情。体贴：细心忖度别人的心情和处境，给予关切...
口语交际·该不该实行班干部轮流制教学目标：1. 激发积极上进争当班干部的热情。2. 激励现任班干部做好本职工作的动力。3. 鼓励学生大胆...
转述教学目标：1.通过口语练习，使学生知道什么是转述，生活中常常需要转述，怎样把听到的内容转述给对方。2.知道转述时要说清楚转述的主要...
导学案1 春天的小雨滴滴滴学习目标： 1、阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。 2、...
《给予树》参考资料圣诞的由来：为什么西方把１２月２５日定为圣诞节呢？这是在５世纪中叶由教会规定的。公元３５４年，在“菲洛卡连”日历...
清明教学目标：1.会认 3 个字，会写 5 个字，其中重点认识“魂”字，重点指导书写“魂”字，注意左右结构的字是左窄右宽。正确读写“牧...
学会礼让精神文明并不是抽象空洞的东西，而是非常具体的客观实在，涉及到工作生活的方方面面做个文明人，标准当然很多很多，但使用最多的恐...
11-3 去年的树一、教学目标： 1.能查字典或联系上下文理解不明白的词。 2.能有感情地朗读课文，按事情发展顺序给课文分段，能读懂本文。...
19 、赵州桥 课 时第一课时 教 学 思 路（纠错栏）学习目标：1、 学会本课生字新词。2、能有感情地朗读课文，能背诵课文 2—3 自...
九月九日忆山东兄弟教学目标：1.会认 1 个字，会写 3 个字，重点指导书写“异”字，上下结构，上边的部分是巳不是已和己。正确读写“茱...
