19 、赵州桥 课 时第一课时 教 学 思 路（纠错栏）学习目标：1、 学会本课生字新词。2、能有感情地朗读课文，能背诵课文 2—3 自然段。3、初步了解赵州桥的特点。学习重点：1、能根据文中语句的描绘，想象赵州的样子。学习方法指导：合作学习，在读中悟知识链接：李春：隋代造桥匠师。现今河北邢台临城人士。隋开皇十五年至大业初（595～605）建造赵州桥（安济桥）。唐中书令张嘉贞著《安济桥铭》中记有：“赵州蛟河石桥，隋匠李春之迹也，制造奇特，人不知其所以为。”但赵州桥存世 1400 多年，堪称中国建筑史上的奇迹之一。赵州桥：位于历史文化名城赵县，它是世界上现存最早、保存最好的巨大石拱桥，建于隋代开皇年间（581－601），距今已有 1400 多年历史，被誉为"华北四宝之一"。赵州桥是一座弧形单孔石拱桥。桥全长 64.4 米，拱顶宽 9 米，两端宽 9.6 米，跨径 37.38米在桥两端的石拱上，辟有两个券洞，这种结构叫"敞肩拱"，拱矢高 7.23 米。这些敞开的小拱在减轻桥身的重量同时，又起到减少流水冲力的作用。这在当时是世界桥梁中的首创。千百年来，民间均传说是神仙祖师鲁班修建的，其实，它是出自工匠李春之手。新中国成立后，政府对赵州桥进行了修缮，成为旅游观光的胜地 。 预习任务：1、会认本课生字。2、会读本课课文。3、通过查阅资料了解各种桥的特点，以及赵州桥设计者李春的相关资料。自主、合作、探究： 1、谈一谈自己所见过的各种各样的桥。2、小组间交流课前搜集到的有关赵州桥及其设计者李春的相关资料。3、小组自学生字，注意读准每个字的字音。交流如何记住难写字，易错字。4、同桌间互读课文，比比谁读得最流利、通顺。4、谈一谈自己读了课文的感受。5、读 2—3 自然段，比一比，谁能先背住。我来闯关：A、看拼音，写词语。Xiànchéng jiāngù lángān túàn chōngjī （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）第二课时 shèjì bǎoguì cānjiā héngkuà jǔdòng( ) ( ) ( ) ( ) ( )B、我会辨字组词。栏（ ） 部（ ） 跨（ ） 参（ ）拦（ ） 陪（ ） 挎（ ） 渗（ ）学习收获： 知识延伸：1、根据课文描述,画一画赵州桥的样子。教 学 思 路（纠错栏）学习目标：1、 我能学会本课生字新词。能用“不但……而且……”“既……又……”说话.2、 了解赵州桥的特点以及修建原理。3、 了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。学习重...
