15、《天游峰的扫路人》教学设计第二课时（修改）教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、从具体语言材料的朗读品味中体会天游峰...
听《天游峰的扫路人》有感我非常幸运能够听刘欣老师讲课，她那高超的教学水平令我惊叹，深深地震撼了我的心灵！课堂教学是一门艺术，是一种...
15、天游峰的扫路人教学目标：有感情地朗读课文，体会体会天游峰扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。能捕捉生动细腻的描写...
《天游峰的扫路人》课堂实录第一课时师：头一次见面拘束吗？不拘束怎么脸上没有一点点笑容？敢说话吗？开始上课好吗？先别坐，先来两句对答...
“三学课堂”课时教学计划施教日期：年月日教学内容15．天游峰的扫路人共几课时2课型新授第几课时2学习目标1有感情地朗读课文。2．通过朗读...
天游峰的扫路人（第二课时）教学设计沣东办茨根小学张磊一、教材简析：苏教版小学语文十二册第五单元15课《天游峰的扫路人》是一篇优美的散...
《天游峰的扫路人》第二课时教学设计【教学目标】1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，借朗读表达自己的所感所悟。2、在理解课文内容的基...
《天游峰的扫路人》习题一、写一写描写人物神情的成语悠然、___________________________________________________________二、按课文内容...
执教人：吴彩云沛县胡寨镇中心小学天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能...
下载后可任意编辑《天游峰的扫路人》读后感400字当我看到课题是《天游峰的扫路人》时，不禁惊讶的想：天哪，天游峰是祖国的风景名胜呀，而...
下载后可任意编辑小学四年级语文《天游峰的扫路人》课件【三篇】【篇一】小学四年级语文《天游峰的扫路人》课件一、教学目的：1、指导学生...
下载后可任意编辑六年级《天游峰的扫路人》说课稿一、说教材（一）教材简析《天游峰的扫路人》是苏教版小学语文六年级（下册）第五单元的第...
小学语文六年级下册执教：张慧默读课文3—12自然段，用“（）”括出描写老人外貌、动作、语言、神态的句子，读一读，品一品，这是一位怎样...
《天游峰的扫路人》第二课时教学设计【教学目标】1、能够正确、流利、有感情地朗读课文，借朗读表达自己的所感所悟。2、在理解课文内容的基...
下载后可任意编辑六年级语文下册《天游峰的扫路人》课件及教学反思【三篇】【篇一】六年级语文下册《天游峰的扫路人》课件【教学要求】1、...
天游峰的扫路人（一）自读课文，边读边想，划出文中描写峰和人的句子（人的外貌、语言、神态、行为）。（二）读一读划出的句子，想一想，从...
《天游峰的扫路人》教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课14个生字，绿线中的5个生字只识不写。理解由生字组...
请你认真的朗读课文，用“——”划出描写天游峰的句子，想想这些句子让你体会到天游峰的什么特点，可以用一两个字在句子旁边写上批注。阅读...
教学设计学科语文年级六年级教学形式教学设计教师鲁绍雄单位玉溪市通海县河西镇甸心小学课题名称《天游峰的扫路人》教学设计学情分析作为六...
下载后可任意编辑课文《天游峰的扫路人》说课稿范文教材分析：《天游峰的扫路人》是九年义务教育六年制苏教版第十册的一篇课文。作者用细腻...
