长春版七年级下《祖父》教学设计6一、课文导入现在的孩子们就像一朵被百般呵护的花儿,在家里有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈宠着、爱着,...
八祖父文本解读一、整体感知课文节选自长篇小说《呼兰河传》,展现的是“我”无忧无虑、快乐无比的童年生活,也是整部作品中难得的一抹亮色...
8祖父1教学目标知识与技能:1.自读课文,了解课文描写了关于“祖父、后园和我”的哪些内容。2.结合作者幼年生活的时代背景,理解课文描写...
8祖父1教学目标1.了解萧红及其作品,体会文中的人物形象。2.品味作品充满童心童趣的语言和意境。3.培养学生从生活中寻找自由,寻找美,寻找...
《祖父》教学目标:1.通过朗读培养品味重点语句的意识。2.了解“我”自由、快乐的生活源自于祖父的爱。说明:预初学生刚刚开始初中的学习...
《祖父》教案[教学目标]:1、体味文章中作者描写的童年趣事所带来的感受2、结合自己的童年,反复朗读文章体现人的自由和天性的片段,并谈谈...
长春版七年级下《祖父》教学设计3教学目标:知识目标:1、能正确、清楚、有感情地朗读课文,初步了解朗读中的几种基本语调。2、在反复朗读...
8祖父1教学目标1.正确、流利地朗读课文,学习作者率真、口语化的语言风格。2.理解课文内容,感知品味作者童年生活的自由快乐;学会用反衬的...
8祖父1教学目标知识与能力目标:1.了解萧红的生平及思想。2.赏析文中精彩的语句、语段,品味作品充满童心童趣的语言。过程与方法目标:在教...
8.祖父教学目标:1.了解作者萧红生平及代表作品。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.感受作者童年生活的情趣。4.把握“我”与“祖父”的人...
长春版七年级下《祖父》教学设计5一、教学目标1、知识目标:(1)掌握课文生字、词。(2)熟练朗读课文,理清思路,把握文章主旨。2、能力...
八祖父文本解读一、整体感知课文节选自长篇小说《呼兰河传》,展现的是“我”无忧无虑、快乐无比的童年生活,也是整部作品中难得的一抹亮色...
《祖父》教案一、教学目标1、知识目标:(1)掌握课文生字、词。(2)熟练朗读课文,理清思路,把握文章主旨。2、能力目标:(1)培养...
8祖父1教学目标一知识与技能目标:1有感情的朗读课文,把握人物性格特点。2赏析文章精彩语句,体会祖孙间的亲密情感。2学习文章景物描写的...
《祖父》教案教学目标知识目标:1.掌握课文生字、词。2.熟练朗读课文,理清思路,把握文章主旨。能力目标:1.培养学生自主阅读的能力。2...
八祖父文本解读一、整体感知课文节选自长篇小说《呼兰河传》,展现的是“我”无忧无虑、快乐无比的童年生活,也是整部作品中难得的一抹亮色...
《祖父》教案[教学目标]:1、体味文章中作者描写的童年趣事所带来的感受2、结合自己的童年,反复朗读文章体现人的自由和天性的片段,并谈谈...
长春版七年级下《祖父》教学设计4教学目标1、能正确、清楚、有感情地朗读课文,初步了解朗读中的几种基本语调。2、在反复朗读的基础上,借...
长春版七年级下《祖父》教学设计1教学目标:1、正确清楚地朗读课文,不错字,不漏字,不添字。2、学习从色彩,形状等角度观察事物。3、感受文章...
《祖父》教案一、教学目标1、知识目标:(1)掌握课文生字、词。(2)熟练朗读课文,理清思路,把握文章主旨。2、能力目标:(1)培养...