黄自歌曲的艺术价值与民族唱法诠释 【摘要】中国古诗词是我国优秀的历史文化宝藏，了解它、走近它，是当代学生的责任。而黄自是我国近代音...
黄自艺术歌曲演唱分析与处理 一、《玫瑰三愿》的演唱分析与处理 （一）音乐分析。1.曲目简介。这首作品创作于 1932 年，当时正值淞沪会...
摘要- I -摘要黄自，是中国 20 世纪前半期著名的教育家、作曲家、音乐教育家，具有爱国和民主的情感。声乐教育和唱歌中经常把黄自的艺...
精品文档---下载后可任意编辑黄自独唱歌集《春思曲》演唱与教学讨论的开题报告开题报告论题：黄自独唱歌集《春思曲》演唱与教学讨论一、选...
精品文档---下载后可任意编辑黄自艺术歌曲演唱风格探析的开题报告题目：黄自艺术歌曲演唱风格探析讨论背景：随着中国现代音乐的逐渐进展，...
精品文档---下载后可任意编辑黄自独唱歌集《春思曲》的“诗”、“歌”、“情”的开题报告黄自是中国音乐史上一位备受尊重的音乐家和作曲家...
精品文档---下载后可任意编辑黄自古诗词艺术歌曲创作及演唱风格讨论的开题报告一、选题背景及意义中国传统文化是中华民族的珍宝，其中的诗...
精品文档---下载后可任意编辑黄自声乐作品的美学阐释的开题报告1. 讨论背景黄自声是中国当代著名的音乐家、作曲家和音乐教育家，拥有丰富...
精品文档---下载后可任意编辑黄自与青主艺术歌曲的创作特征与演唱风格之比较讨论的开题报告一、选题背景艺术歌曲是一种以高度艺术性为特点...
精品文档---下载后可任意编辑黄自《长恨歌》音乐悲剧性初探——以几个乐章为例的开题报告稿件一、选题背景黄自是中国著名的作曲家和音乐教...
1/7黄自艺术歌曲的特点黄自(1904—1938)字今吾，小字四由。出生于江苏省川沙县的一个书香门第。我国著名现代作曲家河音乐教育家。20 世纪...
第二十七节《萧友梅与黄自》教学设计一、学习目标：（一）聆听《问》及《渔阳鼙鼓动地来》，感受、体验其音乐情绪，理解其所反映的社会现实...
听一听歌曲名？作者是谁？作者简介萧友梅（1884-1940）我国著名的音乐教育家，作曲家。早年在日本、德国学习音乐。1920年回国，1927年在上...
萧友梅与黄自教学目标知识技能：1.聆听《问》、《渔阳鼙鼓动地来》，感受音乐情绪；运用正确的发声方法学唱歌曲《问》，分析乐曲特点，理...
《哈利路亚》欧洲音乐史上对清唱剧的发展有着伟大贡献的作曲家亨德尔与其作品——选自于清唱剧《弥塞亚》中的《哈里露亚》大合唱欧洲音乐史...
景泰县第一中学《哈利路亚》欧洲音乐史上对清唱剧的发展有着伟大贡献的作曲家亨德尔与其作品——选自于清唱剧《弥塞亚》中的《哈里露亚》大...
萧友梅与黄自平江县第二中学李莎莎萧友梅（1884-1940）音乐教育家，作曲家。字思鹤，又字雪鹏。原籍广东香山（今中山县），早年在日本，德...
第十二节萧友梅与黄自复习上节课的内容，清末民初，学堂乐歌兴起。1919年五四运动影响下，专业音乐活动兴起，一些音乐社团、音乐教育机构...
萧友梅与黄自教案一、起：初步感受“起”是教学的第一环节，即初步感受环节。第一环节是否成功，对于整节课起着非常重要的作用。深入研读教...
日寇加紧侵华，亡国之祸迫在眉睫国内军阀混战，蒋介石采取“攘外必先安内”政策人民群众的爱国热情日趋觉醒创作背景欣赏歌曲《问》二段体稍...
