1.2.4绝对值(2)——有理数的大小比较第一章有理数46>38>29>24>13>1119>16>11>9>42012伦敦奥运会女子十米气步枪比赛冠军.易思玲总环数502.9...
1100以内数的大小比较庆城小学齐倩教学内容：人教版版小学数学第二册P42教学目标：知识与技能:会比较100以内数的大小，进一步巩固100以内数...
角的初步认识认角、比较角的大小、画角一、联系生活，揭示课题一、联系生活，揭示课题（一）寻找生活中的角（二）揭示课题今天我们一起学习...
（1）8____6（2）2.3265___2.3266（3）0.3___（4）0.02___0（5）___313445小学时学过比较数的大小吗？怎样比较的?绝对值大的大正数大于0通...
课时计划2017年3月22日星期三百第1课时主备人：章英参与备课：向芙蓉、龙官东、徐美英、田继红、石江、孙静、田忠课题比较数的大小课型新授...
一.填空1、整数部分最小的计数单位是（），小数部分最大的计数单位是（）。这两个计数单位之间的进率是（）。2、在3.033中,从左往右看,第一...
请比较下列几组数的大小：不忘老朋友☞☞⑴0.6___0；⑵2___7；⑶___9473<><1.5有理数的大小比较东方红学校智新梅下图表示某一天我国5个城市...
比较小数的大小苏教版五年级数学上册比较每组两个数的大小：9779654543832184369991005>>>>三角尺和练习簿，哪个贵一些？0.6元0.48元6.79米...
《数的大小比较》教学设计榆中县文成小学齐贞菊教学内容：p42例5教学目标：1.知道比较两个数大小的方法，会比较100以内数的大小。2.能够运...
1.2.4有理数第一章有理数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时有理数大小的比较1.2有理数学习目标1.通过探究得出有理数大小的比较方法....
1.2.4有理数第一章有理数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时有理数大小的比较1.2有理数学习目标1.通过探究得出有理数大小的比较方法....
1.2.4有理数第一章有理数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时有理数大小的比较1.2有理数【义务教育教科书人教版七年级上册】学习目标1...
1.2.4有理数第一章有理数第2课时有理数大小的比较1.2有理数你能说出哪个城市的最低气温最低吗？创设情境温故探新下图表示某一天我国5个城市...
（1）抛掷一枚各面上点数分别是1，2，…，6的均匀骰子，向上一面的点数是奇数或是偶数的可能性；（2）转动转盘（如图），指针落在蓝色区域...
课件PPT第3单元1~5的认识和加减法2比大小课件PPT情景导入数一数各种水果的数量分别是多少？分水果图中有什么？课件PPT探索新知3432探索新知...
1.使学生进一步掌握绝对值概念;会利用绝对值比较两个负数的大小.2.利用数轴比较有理数的大小.自学指导一1.自学内容：课本第25页—第27...
《分数的大小比较——通分》教后困惑在课的开始，我先出示了两组分数比较大小，一组是分子相同的，一组是分母相同的，学生都能够掌握比较大...
万以内数的大小比较教学目标：1、通过“比一比”活动，掌握万以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示万以内数的大小。2、通过现实的...
小数读一读下面的小数。0.80.61.73.88.225.6用小数表示下面的数。1元5角＝（）元3元8角＝（）元3米5分米＝（）米1分米8厘米＝（）分米9厘米...
《北京日报》报道过这样一则消息：一位中年男子跑步时被西瓜皮滑倒，送到医院抢救，已经脉搏全无，一块西瓜皮害了一条人命，真是不幸！那么...
