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标签“大小”的相关文档,共1979条
  • 怎样比较分数的大小

    怎样比较分数的大小VIP

    怎样比较分数的大小:1、分母相同,分子大的分数比较大;2、分子相同,分母大的分数比较小。3、异分母分数的比较要先通分,通分时,一般用...

    2024-11-197419.5 KB12
  • 领导讲话稿大小标题的拟写

    领导讲话稿大小标题的拟写VIP

    领导讲话稿大小标题的拟写不管什么文章,总要有个标题,标题是文章不可缺少的组成部分,对文章的写作、文章的质量、文章的宣传效果影响很大...

    2024-11-1916819.83 KB20
  • 大小比较教案

    大小比较教案VIP

    课题小数大小的比较教学内容:P35页例4,完成“做一做及练习十第4—7题”。教学目标:1、在具体的问题情境中,经历探究小数的大小比较方法...

    2024-11-198529.5 KB20
  • 朱益荣微视频:万以内数大小比较

    朱益荣微视频:万以内数大小比较VIP

    比较万以内的数的大小比较万以内的数的大小执教老师朱执教老师朱益荣益荣执教老师朱执教老师朱益荣益荣我该选哪两个好呢?(1)电视机和空...

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  • 大小橘子,数一数

    大小橘子,数一数VIP

    大小橘子,数一数【活动目标】1、在猜测、证实桔瓤数量的过程中,积累估算的初步经验与不同的数数方法。2、喜欢观察生活中熟悉事物,并乐意...

    2024-11-1912516.5 KB3
  • 函数的最大小值

    函数的最大小VIP

    画出下列函数的草图,并根据图象解答下列问题:1说出y=f(x)的单调区间,以及在各单调区间上的单调性;2指出图象的最高点或最低点,并说明它...

    2024-11-19107935 KB30
  • 小数的大小比较(例5)

    小数的大小比较(例5)VIP

    小数的大小比较小数的意义和性质一、创设情境一、创设情境老师带了500元去买自行车,一辆自行车的价钱是368元,老师带的钱够吗?问题:1.你...

    2024-11-191732.03 MB28
  • 有理数的大小比较教学课件

    有理数的大小比较教学课件VIP

    有理数的大小比较教学课件•引言•有理数表示方法•有理数大小比较规则•典型例题解析与讨论•课堂练习与检测•总结与回顾contents目录01引...

    2024-11-191603.96 MB11
  • 实数大小比较的常用方法

    实数大小比较的常用方法VIP

    实数的大小比较的常用方法一、法则法比较实数大小的法则是:正数都大于零,零大于一切负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小。例1比较...

    2024-11-19188139.06 KB29
  • 万以内数的大小比较

    万以内数的大小比较VIP

    万以内数的大小比较2530元980元2350元3680元看看,比比,你能提出哪些问题?2530元980元>在比较两个数的大小时,应先看数位,数位多的那个...

    2024-11-1964778.5 KB4
  • 地球的形状和大小

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    地球的形状和大小盖天说一、地球的形状北京天坛北京地坛天之包地,犹壳之裹黄浑天说毕达哥拉斯猜想—公元前6世纪毕达哥拉斯亚里士多德—公...

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  • 比较数的大小练习

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    苏宁电器:218元商业大夏:215元八佰伴:223元你会选择在哪儿买?为什么?2、把下面的数按从大到小的顺序排列2466422641000942981000>942>6...

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  • 单调性与最大小值二

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    高中数学\必修1\函数第十三课时单调性与最大(小)值(二)编制:吴志仁审核:黄小红姓名:班次:一、【课程要求】1.理解函数的最大(小)...

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  • 三上-比较数的大小

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    第二单元课题比较数的大小课型:新授课第4教时总第个教案上课时间:教学目标1.联系生活经验以及万以内数的已有认识,学会万以内数的大小比...

    2024-11-1917834 KB5
  • 信息窗(可能性的大小)

    信息窗(可能性的大小)VIP

    摸球游戏记录单(一)(摸出的是红球打√,摸出的不是红球打×)第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次是否摸出红球统计结...

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  • 用分数表示可能性的大小课件

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    愉快的数学活动即将开始,你准备好了吗?例1用猜左右的方法决定由谁先发球公平吗?为什么?例1乒乓球可能在左手,也可能在右手,猜对或猜错...

    2024-11-191143.31 MB10
  • 比较数的大小(教学案例)

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    比较数的大小丹阳市折柳中心校王慧萍邮政编码:212354教材简析:《比较数的大小》这节课让学生掌握百以内的数比较大小的方法。教材通过设计...

    2024-11-1916032 KB9
  • 小数点向左移动引起小数大小变化的规律-(2)

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    小数点向左移动引起小数大小变化的规律主备人:顾刘兵教学目标1.使学生理解并掌握由小数点向做移动引起小数大小变化的规律;能应用规律正确...

    2024-11-1918459 KB6
  • 绝对值——比较有理数的大小

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    各地的气象站可以测出该地每天的气温。1.5有理数的大小比较下图表示某一天我国5个城市的最低气温.武汉5℃北京-10℃上海0℃广州10℃哈尔滨...

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  • 用分数表示可能性的大小最新

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    灌南县实验小学黄海俊预习交流:(1)本节课我们要学的内容是()。(2)请你用“一定”、“可能”、“不可能”各说一句话()可能性游戏规...

    2024-11-191992.35 MB9
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