有一次,老李买了一只狗,买了一篮子骨头,他休息时,用一根5米的绳子将狗拴在路边树上,将骨头放在离狗8米的地方,但过了一会儿,他发现骨...
小数点向右移动引起小数大小数点向右移动引起小数大小变化的规律小变化的规律1.05分米105分米10.5分米0.504乘10、100、1000各是多少?用计...
11.2研究浮力的大小1、浮力的大小和与有关。如右图进行的实验:当把饮料罐往水中按时,感觉到力越来越大,这是用来证明浮力的大小和有关;...
探索小数点向左移动的规律21.5除以10、100、1000各是多少?用计算器计算,并观察小数点位置的变化情况。21.5÷10=2.1521.5÷100=0.21521....
回避平面角求二面角的大小刘传江求二面角的大小历来是高考立体几何部分的考查热点之一,而找出二面角的平面角往往又是解题的难点。本文以高...
执教者:gjq1:复习旧知,巩固铺垫:•2:初步感知,自学导入:教学例一教学例一1:涂一涂:•2:初步感知,自学导入:2.剪一剪:•2:初步感知,自...
执教人:赵占玲比一比,说一说分子都是1,分母越大,说明分的份数越多,分数就越小。<><><>><分母相同,说明分的份数一样,分子越大...
、《比较数的大小》反思听了我们学校黄老师的一节常态课《比较数的大小》,从中我很受启发。。纵观全课教学,整堂课中黄老师都围绕着“比”...
作业1、M是线段AB上的一点,其中不能判定点M是线段AB中点的是()A、AM+BM=ABB、AM=BMC、AB=2BM2、线段AB=6厘米,点C在直线AB上,且BC=3厘...
人教版一年级下册《比较数的大小》教学内容:人教版小学数学教材一年级下册第四单元第42页例5《比较数的大小》。教学目标:1、使学生掌握比...
“比较分数大小”案例分析〖案例〗师:比较分数的大小时,常会遇到哪几种情形?大家能分别举一个例子吗?生1:同分母的分数相比较。如……....
比较正数和负数的大小教学内容:比较正数和负数的大小。教学目的:1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。2、初步体会数轴上数...
大小不同的泡沫塑料块受到水的浮力记录表小泡沫塑料块中泡沫塑料块大泡沫塑料块自重拉力大小浮力大小排开的水量结论:
小数的大小比较教学目标:1、结合“货比三家”的具体情境,经历比较小数大小及与同伴交流的过程。2、体验小数比较大小的策略的多样性,会比...