实验：探究电流和电压的关系。1.研究方法：控制变量（控制电阻不变，改变电压）2.电路图：3.实验表格：电阻R=Ω电流/A电压/V4.实验步骤：（...
亿以内数的大小比较教学目标:1.理解.掌握比较大数的大小的方法.能正确地.熟练地比较两(或两个以上)大数的大小2.通过探索轰动,培养学生的创...
通分和分数大小比较练习教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》五下第74页练习十一9-14题。教学目标：1.通过练习，进一步认识通分的意义，...
湖南省长沙市一中卫星远程学校主讲老师：陈震1.3函数的基本性质——最大(小)值湖南省长沙市一中卫星远程学校复习引入问题1函数f(x)＝x2...
“分数的大小比较练习”课时教学计划主备：月色心情施教时期2011年月日教学内容P68练习十二的8至11题。《分数的大小比较练习》共几课时课型...
人教版七年级《数学》上册有理数的大小比较周一0~8℃未来一周天气预报未来一周天气预报周二1~7℃周三－1~6℃周四－2~5℃周五－4~3℃周六－3...
《大小多少》教学设计解放小学史向洁一、第一课时教学目标1、正确流利有感情朗读课文，认识12“、少、黄、牛”等12个生字，会写“小、鸟”...
教材分析《有理数的大小比较》选自义务教育课程教科书《数学》七年级上册，是第一章《有理数》中第2节的内容。本节课是在学生学习了用数轴...
怎样把分数化为小数？怎样把小数化成分数？小数和分数互化的目的是什么？比较什么地的面积大一些实际是比较和0.8的大小87谁做得快一些？实...
数的大小比较万以内数的认识（2）一千七百六十九写作（），它的百位上是（）。一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题1.填一填。（1...
《比较数的大小》教学设计教学内容：教科书第13页例4，做一做及练习二第1～2、6题。教学目的：1．使学生学会比较亿以内数的大小。2．培养学...
《小数的大小比较》教学设计《小数的大小比较》教学设计教师行为学生学习活动设计意图一创设情境、激情导入。、谈话引入：1、体育课上，同...
课前阅读:《狄青百钱定军心》北宋有个大将军狄青他经常打胜仗。有一次他带兵征讨南方叛军，在出发前检阅军队时说：“这次打仗，胜败还没有...
第四单元比较大小课件•什么是比较大小•比较大小的方法•比较大小的应用•比较大小的实例分析•比较大小的注意事项目录CONTENT什么是比较...
学习必备欢迎下载第一单元数与式第2课时实数的运算与大小比较基础知识回顾1.数的乘方na，其中a叫做，n叫做.2.0a（其中a0且a是）pa（其中a0...
电脑版微信怎么调整字体大小微信电脑版没有字体设置，如果是WIN7系统，可以依次点开控制面板，外观，字体，更改字体大小，选择较大就可以更...
角的初步认识认角、比较角的大小、画角一、联系生活，揭示课题一、联系生活，揭示课题（一）寻找生活中的角（二）揭示课题今天我们一起学习...
“比较分数大小”案例分析〖案例〗师：比较分数的大小时，常会遇到哪几种情形？大家能分别举一个例子吗？生1：同分母的分数相比较。如和。...
斜面坡度大小对小车拉力的影响记录单学校年级姓名斜面坡度（°）第一次拉力（N）第二次拉力（N）第三次拉力（N）平均拉力（N）结论：
小学一年级数学比大小1.在()里填上“>”、“<”或“=”。2.谁大谁小,你知道吗？1○37○79○61○05○98○10○108○13○61○25○22○43○39○...
