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标签“大小”的相关文档,共1964条
  • 大班数学数字比大小课件

    大班数学数字比大小课件VIP

    大班数学数字比大小课件目录•数字比大小概述•数字比大小的基本概念•数字比大小的比较方法•数字比大小的实例演示•数字比大小的练习题与...

    2024-11-111751.98 MB7
  • 以内数的顺序比较大小

    以内数的顺序比较大小VIP

    数的顺序比较大小第四单元100以内数的认识1009897969594939290898786858483818079787675747271706968676563626160595857565453525150494847...

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  • 亿以内数的大小比较课件(例4)

    亿以内数的大小比较课件(例4)VIP

    义务教育课程标准实验教科书第七册1.填空。101010是()位数,最高位是()位;356000左起第二位是()位,表示()个()。999○1010...

    2024-11-11133735.5 KB12
  • 2024万以内数的比较大小教学设计

    2024万以内数的比较大小教学设计VIP

    2022万以内数的比较大小教学设计万以内数的比较大小教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民老师,经常要写一份优秀的教学设计,教学设计是...

    2024-11-1110732.02 KB20
  • 同分母分数的大小比较

    同分母分数的大小比较VIP

    同分母分数的比较19137376???3023小蜗牛离哪个野果近?103米107米103米107米<比大小103105米米比大小18181114比较分母相同的分数,分子...

    2024-11-111741.66 MB26
  • 电泳图的数字化处理(亮度和大小)

    电泳图的数字化处理(亮度和大小)VIP

    Gel-Proanalyzer的使用流程安装软件后打开,在对话框选择DNAanalysis或者proteinanalysis等OKFileopen打开一张电泳图如下图打开工具栏打开...

    2024-11-11112554.74 KB5
  • 万以内数的大小比较_

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    万以内数的大小比较原来是喜羊羊和灰太狼正在进行激烈的比赛,他们俩在比谁的数字大!153>67>61134<438第一轮第二轮999<1390第三轮15328848...

    2024-11-11112949.5 KB21
  • 亿以内数的大小比较和改写

    亿以内数的大小比较和改写VIP

    亿以内数的大小比较和改写教学目标:1.掌握亿以内数比较大小的方法,能正确的比较亿以内数的大小。在探究过程中培养学生的观察、概括、类...

    2024-11-116981 KB29
  • 比较分数大小案例分析

    比较分数大小案例分析VIP

    “比较分数大小”案例分析〖案例〗师:比较分数的大小时,常会遇到哪几种情形?大家能分别举一个例子吗?生1:同分母的分数相比较。如和。...

    2024-11-1118723.5 KB1
  • 同分子分数的大小比较

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    同分子分数的比较19137376???3023比大小8875比大小1111910填空:1.四年级男生是全校人数的,表示:把全校人数平均分成9份,四年级男生是...

    2024-11-1177757.5 KB11
  • 小数点位置移动引起小数大小变化

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    小数点位置移动引起小数大小变化教学目标:使学生通过探究理解掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。教学重点:掌握小数点位置移动...

    2024-11-117531 KB11
  • 用分数表示可能性的大小卢启松

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    制作人:卢启松右用猜左右的方法决定由谁先发球的方法公平吗?为什么?从下面的口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性是几分之几?摸到红球...

    2024-11-111394.47 MB2
  • 比较分数大小

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    比较分数大小”案例分析〖案例〗师:比较分数的大小时,常会遇到哪几种情形?大家能分别举一个例子吗?生1:同分母的分数相比较。如和。生2...

    2024-11-1117313.19 KB20
  • 可能性的大小课件(新课标人教版三年级数学上册课件)

    可能性的大小课件(新课标人教版三年级数学上册课件)VIP

    可能性的大小义务教育课程标准实验教科书三年级上册104页一激趣猜测二探究验证三应用拓展四总结延伸请同学们想一想,小猴子去追小兔子,结...

    2024-11-111741.8 MB3
  • 小学大小比较的评课

    小学大小比较的评课VIP

    小数大小比较的主课我认为本节课落实了素质教育的三要义,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程;教师是学习活动的组织者、引导者和参与...

    2024-11-1111424.5 KB10
  • 人教版四年级下册小数的大小比较

    人教版四年级下册小数的大小比较VIP

    台城二小余曼婷复习:填空题。1、在小数中,以小数点为界,左边是()部分,右边是()部分。2、小数点右边第一位是()位,第二位是()位...

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  • 12.分数的大小比较

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    分数的大小比较苏教版五年级数学下册我已经看了这本书的35我已经看了这本书的49谁看的页数多?小芳小明15比较小芳和小明谁看的页数多,就是...

    2024-11-11180377 KB18
  • 几分之一大小比较

    几分之一大小比较VIP

    几分之一大小比较分数的初步认识一、复习旧知,导入新课一、复习旧知,导入新课请你说一说下面这些分数表示的意义。12同学们,你们对分数的...

    2024-11-111301.97 MB28
  • 小学人教四年级数学亿以内数的大小比较。改写成用万做单位的数

    小学人教四年级数学亿以内数的大小比较。改写成用万做单位的数VIP

    302048203048320408840203402083给小金鱼排排队吧!(按照从小到大的顺序)302048203048320408840203402083深化练习你能给小树苗排位置吗?...

    2024-11-1159171.2 KB15
  • 比较数的大小xiugai

    比较数的大小xiugaiVIP

    《比较数的大小》教学设计教学目标1.通过观察、比较、推理等形式让学生自主探索比较的方法,从而进一步培养比较意识。2.使学生体会到比较...

    2024-11-119926.5 KB1
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