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标签“大小”的相关文档，共1956条

课时2-实数的运算与大小比较
课时2.实数的运算与大小比较【课前热身】1.某天的最高气温为6°C，最低气温为－2°C，同这天的最高气温比最低气温高__________°C．2.计算...
2024-11-09183111 KB8
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科学活动：手的大小
大班科学活动：手的大小肖洁设计意图：《幼儿园教育指导纲要》中幼儿科学教育的发展目标是让幼儿“能运用各种感官，动手动脑探究问题；能用...
2024-11-0911437.5 KB20
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小学人教四年级数学亿以内数的大小比较、整万数的改写
第一单元：大数的认识亿以内数的大小、整万数的改写复习导入复习导入问题：前两组数是如何比较出大小的？后两组数是如何比较出大小的？比较...
2024-11-09961.47 MB24
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比较数的大小
1、48里面有（）个十和（）个一。2、在○里填上“＜”或“＞”。10○716○183、请数出46后面的5个数。48＞＜46个38个5363757310098＞＜＞1...
2024-11-0993693.5 KB14
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1.5有理数的大小比较课件PPT
请比较下列几组数的大小：不忘老朋友☞☞⑴0.6___0；⑵2___7；⑶___9473<><有理数的大小比较下图表示某一天我国5个城市的最低气温.武汉5℃...
2024-11-091721.39 MB30
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有理数的大小.3-有理数的大小
1.3有理数的大小•教学目标1.借助数轴，理解有理数大小关系，能比较两个有理数的大小。2.通过有理数大小比较的探索过程，让学生经历观察，...
2024-11-0984367 KB20
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亿以内数的大小比较和改写
亿以内数的大小比较和改写北京市东城区西中街小学崔钰第一单元：大数的认识教学目标•1．使学生学会比较亿以内数的大小。•2．培养学生比较...
2024-11-091201.59 MB23
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小数点位置移动引起小数大小变化规律15
填空：（1）0.1里有（）个0.01？（2）0.01里有（）个0.001？（3）１里有（）个0.1？（）个0.01？（）个0.001？1010101001000648○648比较大...
2024-11-091931004 KB22
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几分之几大小比较 (3)
几分之几大小比较分数的初步认识一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课比较下面分数的大小，并说清比较的方法。＞＞＜121417131314...
2024-11-091731.81 MB12
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小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写-(7)
亿以内数的大小比较R·四年级上册预设：位数不同的两个数比大小，位数多的大；位数相同的数比大小，从最高位比起，最高位上大的就大；如果...
2024-11-0980505 KB30
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摸球游戏可能性的大小课件（小学数学六年级）
可能性的大小分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子里摸到白球的可能性，还说一说从不同的盒子里摸到红球的可能性。2个红球...
2024-11-0987914 KB27
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6.6-角的大小比较-课件2
学生的学习效率与其所受的影响学生个体主观能动性30%家庭因素25%教师因素20%教室内环境因素15%其他因素10%以“数”出发，通过度量长度进行...
2024-11-091161.39 MB2
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实数的大小比较
比较实数大小常用方法49162536496481132765常用数的近似值6532≈1.414≈1.732≈2.236≈2.4491372.646≈3.606≈267实数与数轴上的点一一对应...
2024-11-091593.36 MB7
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小学人教四年级数学亿以内数的大小比较-(13)
教学设计模板案例名称人教版数学第七册第一单元“亿以内数的大小比较”科目数学教学对象四年级课时1教学者刘媛一、教材内容分析教材呈现我...
2024-11-0913948.5 KB12
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几分之几大小比较 (2)
几分之几大小比较分数的初步认识一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课比较下面分数的大小，并说清比较的方法。＞＞＜121417131314...
2024-11-091341.81 MB6
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“比较分数大小”案例分析
“比较分数大小”案例分析〖案例〗师：比较分数的大小时，常会遇到哪几种情形？大家能分别举一个例子吗？生1：同分母的分数相比较。如和。...
2024-11-0911615.01 KB24
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水溶液中的离子浓度大小比较
1．常温下，下列溶液的pH或微粒的物质的量浓度关系不正确的是（）A．pH=3的二元弱酸H2R溶液与pH=11的NaOH溶液混合后混合后，溶液的pH=7，则...
2024-11-097971.5 KB17
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小数的大小比较（更新）
街口街沙贝小学执教：江燕开一、口算36×10=540÷6=700+3=100－31=6400÷8=3609070369800★你能告诉老师今年你有几周岁吗？★你的身高用米...
2024-11-09110947 KB8
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比较分数大小案例分析
“比较分数大小”案例分析〖案例〗师：比较分数的大小时，常会遇到哪几种情形？大家能分别举一个例子吗？生1：同分母的分数相比较。如和。...
2024-11-099527.5 KB6
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单调性与最大小值第课时函数的单调性改
1.3函数的基本性质1.3.1单调性与最大（小）值第1课时函数的单调性1.理解函数的单调性的概念；（重点、难点）2.掌握判断函数单调性的一般方...
2024-11-091982.69 MB25
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