曹刿论战教学目的一、以毛泽东同志在《中国革命战争的战略问题》一文中对此文内容的论述为指导，深入钻研课文，了解曹刿的战略、战术思想，...
〈曹刿论战〉教学设计〈曹刿论战〉教学设计作为一位杰出的老师，时常须要打算好教学设计，教学设计是实现教学目标的安排性和决策性活动。教...
《曹刿论战》训练题（12月3日）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。...
《左传》部编版语文九年级下册《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情...
阳江市岗列学校张炳欢曹刿论战ɑ1、有节奏有感情的诵读课文，理清课文思路。2、学习本文记述战争详略得当的特点，和在对比中刻划人物形象的...
““力拔山兮气盖世，时不利兮骓力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”兮奈若...
【教学目标】：1.了解《左传》的有关常识2.掌握本文的相关实词、虚词及用法，并能正确翻译文章3.了解本文详略得当的写作方法4.了解文中的人...
<<曹刿论战>>导学单学科：九年级语文执笔关新芳审核王晓云学习内容：九年级下册《曹刿论战》课型新授课学习目标：1、了解作者、时代背景。2...
《左《左传》传》曹刿论战学习目标：1.结合课下注解与联系所学，解词译句。2.结合课文内容，分析曹刿的作战观点。读准字音：曹曹刿刿（）（...
曹刿论战1.积累文言文常用的实词、虚词，疏通文义；理清行文思路，复述情节，背诵全文。2.理解曹刿关于战争的论述，体会曹刿的战略思想，分...
部编版语文学科九年级下册中考文言文复习马鞍山市第十一中学丁琼芳文言文对比阅读解题方法知识要点：篇目回顾明确含义方法分析方法总结年份...
《感谢相逢》—————致青峰山学校九年二班的同学们•高山流水是俞伯牙琴键上跃动的音符与钟子期心灵的相逢！•相逢是一曲流淌千年的琴声...
教案人教版九年级曹刿论战教学要点：一、认识要想获得战争的成功，战前必须做好政预备——取信于民的道理，在作指挥上，必须注重士气、详察...
曹刿论战www.youyi100.com1.积累文言文常用的实词、虚词，疏通文义；理清行文思路，复述情节，背诵全文。2.理解曹刿关于战争的论述，体会曹...
是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。(春秋·孙武)用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。(三国·诸葛...
语文九年级下册曹刿论战曹刿论战•三传者，有公羊，•有左氏，有谷梁。----《三字经》左传谷梁传公羊传春秋三传传：注释作者公羊高作者谷梁...
曹刿论战《左传》公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其...
官渡之战、巨鹿之战、官渡之战、巨鹿之战、赤壁之战、淝水之战、赤壁之战、淝水之战、长勺之战长勺之战说一说说一说古代“以少胜多”的战例...
曹刿论战曹刿论战作家作品《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的...
看这看这COMEONLETSSTARTED激情激情自由呼吸玩耍玩耍不做作不做作放开放开心放开心扉做自己做自己在这片蓝天下蓝天下做自己做自己做自己海...
