14．1．1同底数幂的乘法教学目标（一）教学知识点1．理解同底数幂的乘法法则．2．运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题．（二）能力训练...
光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球大约需要5×102秒.地球距离太阳大约有多远？光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球大...
1.3同底数幂的除法(第2课时)北师大版七年级下册正整数指数幂有哪些运算性质?（（11））aamm··aann=a=am+nm+n(a≠0m(a≠0m、、nn为正整数...
1.3同底数幂的除法第一课时备课：曹玉辉一、学习目标了解同底数幂的除法的运算性质，并能解决一些实际问题二、学习准备1．（1）28×28=（2...
同底数幂的除法佛山第六中学胡致棉学生分析：本节课，学生已经学习了数的乘方，掌握了有理数幂的运算。在本章前面几节课中，又学习了同底数...
优化教学模式构建高效课堂虢王中学七年级数学科新课程有效教学导学案审核人签字：授课年级七年级数学课题同底数幂的乘法任课教师教材分析本...
七年级数学教学案课题同底数幂的乘法课型自习课时1主备蒲丽春审核审定教学目标1.知识与技能目标1、经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程，...
§14.1.1同底数幂的乘法练习一计算：（1）b5·b（2）10×102×104（3）（-）×（-）2×（-）3（4）y2n·yn+1·y2·y练习二计算（1）（a+b）...
复习巩固1、同底数幂的乘法：am·an=am+n(m、n都是正整数）即：同底幂相乘，底数不变，指数相加。2、幂的乘方：（am）n=amn(m、n都是正整数...
15.1.同底数幂的乘法（第一课时）启东市鹤城初级中学张海燕[教学目标]1、知识技能（1）经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程，进一步体会...
同底数幂的除法学案教学目标：1．经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力．2．了解...
优化教学模式构建高效课堂虢王中学七年级数学科新课程有效教学导学案审核人签字：授课年级七年级学科数学课题同底数幂的除法任课教师课型问...
同底数幂的乘法设计说明：根据教学目标，我对教学设计做如下说明一、情境创设，引入本章学习。通过问题的创设既复习了旧知：单项式和多形式...
10a0a任何不等于0的数的0次幂等于1．规定规定:a－n=（a≠0,n为正整数）即：任何非零数的－n（n为正整数）次幂等于这个数n次幂的倒...
同底数幂的除法宿州市九中陈太勇同底数幂的乘法:am·an=am+n(m、n都是正整数)幂的乘方:(am)n=amn(m、n都是正整数)积的乘方:(ab)n=anbn(n为...
合肥市第五十六中学师生共用学案【教学内容】同底数幂的除法（第一课时）【教材分析】本章内容《整式乘法与因式分解》是基本而重要的代数初...
同底数幂的乘法肥东三中民族校区姜龙2018.3.20回顾思考回顾思考=a·a·…·an个aan表示的意义是什么？其中a、n、an分别叫做什么?an底数幂...
第八章整式的乘法学习新知检测反馈8.1同底数幂的乘法七年级数学·下新课标[冀教]学习新知问题思考北京奥运会的很多建筑都做了节能设计,据统...
第2章整式的乘法2.1整式的乘法2.1.1同底数幂的乘法湘教版七年级下册an表示的意义是什么？其中a，n，an分别叫做什么?an底数幂指数an=a×a×a...
14.1.1同底数幂的乘法学习目标:1.理解同底数幂的乘法的性质的推导过程;2.能运用性质来解答一些变式练习;3.能运用性质来解决一些实际问题.学...
